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重版序 姚颂平 1

体育原理 6

第一章 绪论 6

第一节 何为原理 6

吴蕴瑞先生小史 7

第二节 体育原理之重要 7

第三节 体育原理之来源 9

第四节 体育之意义 11

第一节 历史之意义及其分析 13

第二章 历史之背景 13

第二节 研究历史背景之重要 15

第三节 体育在德国之背景 15

第四节 体育在瑞典之背景 19

第五节 体育在法国之背景 20

第六节 体育在英国之背景 21

第七节 体育在美国之背景 22

第八节 体育在中国之背景 24

第三章 社会之背景 27

第一节 社会之进化与体育 27

第二节 政治状况与体育 32

第三节 体育如何促社会进步 36

第四章 心身关系与体育 39

第一节 引言 39

第二节 心身二元说 39

第三节 心身一元说 44

第四节 心身问题与体育 47

第五章 人之性质与体育 50

第一节 生命之生物学的基础 50

第二节 人类之原始活动 52

第三节 人体发育之事实 55

第四节 生长与发达 62

第五节 体育对于身体发达之影响 63

第六节 本性之意义 68

第七节 性之性质 70

第八节 训练之迁移 73

第六章 体育之目的 77

第一节 体育目的之推究 77

第二节 体育目的之分析 82

第三节 各种活动对于体育所达之目的 86

第一节 道家之自然主义或无为主义与法家之法治主义 93

第七章 体育上相对之主张 93

第二节 功利主义及文化主义与体育 97

第三节 兴味主义与努力主义 101

第八章 体育与教育 105

第一节 体育与教育关联之沿革 105

第二节 体育与教育之不可分性 110

第三节 体育之教育价值 112

第四节 体育对于改善实际教育之贡献 117

第五节 体育在教育上之地位 121

第一节 体育与健康教育 123

第九章 体育与他种活动之关系 123

第二节 体育与军事训练 128

第三节 体育与童子军 131

第四节 体育与国术 132

体育教学法 137

第一编 通论 137

第一章 导言 137

第一节 体育教学法之趋势及其变迁 137

第二节 教学法之意义 138

第三节 教学法与训练法之区别 138

第四节 教学之范围 139

第二章 学习心理 141

第一节 学习之定义 141

第二节 学习律 141

第三节 心向与学习及强制与学习 143

第四节 全部学习与分段学习 145

第五节 学习之曲线 148

第三章 教学要素 153

第一节 活动 153

第二节 教师 159

第三节 儿童 161

第四节 时间 167

第五节 设备 168

第四章 组织 169

第一节 关于五要素之组织 169

第二节 组织程序时之注意点 172

第三节 程序之方式 173

第四节 教材之分配 174

第五节 程序之编制 177

第六节 进步之问题 179

第二节 器械运动动作之分类与性质 180

第一节 器械运动之范围 180

第一章 器械运动 180

第二编 各论 180

第三节 器械运动动作之编制 181

第四节 器械动作之分段教授法 182

第五节 器械动作之渐进教授法 183

第六节 教材之分配 183

第七节 教材之选择 184

第八节 教授时学生之分组 185

第十节 实地教授之各种琐碎方法 187

第九节 各组组长之选择与培养 187

第十一节 班上之管理 188

第十二节 危险之防护 189

第十三节 混合器械运动 190

第十四节 器械运动考试法 191

第二章 游戏教学法 192

第一节 游戏之范围 192

第二节 不正式游戏之普通教学法 192

第三节 游戏之分类及其目的 195

第四节 球戏教学法大纲 202

第一节 分段学习与全部学习 209

第三章 田径运动教学法 209

第二节 诊断缺点 210

第三节 矫正之方法 213

第四节 教初学者及集体之方法 214

第五节 起跑之教学 216

第六节 达终点姿势之教学 217

第七节 短距离跑之教学 218

第八节 400m跑之教学 219

第九节 中距离跑之教学 220

第十节 接力跑之教学 222

第十一节 跨栏之教学 223

第十二节 推铅球之教学 226

第十三节 掷铁饼之教学 228

第十四节 标枪之教学 230

第十五节 跳远之教学 232

第十六节 跳高之教学 235

第十七节 撑竿跳高之教学 238

第十八节 三级跳远之教学 241

第十九节 立定跳远之教学 241

第四章 游泳教学法 242

第一节 教授成功之要素 242

第二节 初学者第一次教学之程序 244

第三节 分析各种游泳之式样 247

运动学 262

第一编 应用力学 262

一 运动学之定义 262

二 质量 262

三 运动之种类 263

四 速度 263

五 加速度 264

六 有向量之合成与分解 266

七 运动量 270

八 冲力 271

九 运动之定律 271

十 地心吸力 278

十一物体下落运动之定理 279

十二物体之上掷 280

十三抛物线 280

十四向心加速度 286

十五向心力与离心力 287

十六圆运动时反动力与原动力之关系 289

十七力转矩 291

十八偶力 293

十九 角速度 294

二十 角加速度 295

二十一惰性矩 298

二十二各种物体之惰性矩 299

二十三单弦运动 304

二十四摆 304

二十五工作 310

二十六工率 312

二十七能力 315

二十八摩擦力 317

二十九弹性 317

三十 物体之安定 318

三十一平衡 319

三十二杠杆 321

三十三管中之水流 325

附录 袁敦礼先生小史 329

体坛艺苑一奇才——记著名体育教育家吴蕴瑞 秉言 331

注释 341

重版说明 349

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