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第一章　绪论 1

第二章　乐学、会学，健康发展 5

第一节　发展的特点 6

第二节　影响人的发展的主要因素 7

第三节　未来社会对教育的要求 12

第四节　乐学、会学，健康发展 15

第三章　动机、知识和策略三位一体的教学思想 26

第一节　教学思想概述 26

第二节　知识 30

第三节　学习策略 37

第四节　学习动机 43

第五节　学习能力的培养 47

第四章　提高教师素质 50

第一节　加强教师的师德修养 51

第二节　提高教师的专业知识水平 52

第三节　加强教师队伍的管理 55

第四节　搞好科研工作 57

附一　北京师大实验小学科研领导小组工作条例 62

附二　实验小学科研项目管理办法 63

附三　实验小学科研经费管理办法 65

附四　提高教师理论水平，确保素质教育顺利进行 67

第五章　教学工作 75

第一节　教学工作的指导原则 75

第二节　课程问题 82

第三节　教学管理 106

第四节　处理好各学段衔接的问题 120

附一　师大实验小学1996—1997学年度第二学期大事记 126

附二　师大实验小学1996—1997年第二学年第六周的“周安排” 127

附三　师大实小教学工作常规要求 128

附四 小学电化教育的德育效益 136

附五　落实“三个引导”，提高教育质量 142

第六章　学习指导 151

第一节　学习指导 151

第二节　对学生的观察活动进行指导 158

第三节　对学生思维活动的指导 159

第四节　指导学生的记忆活动 160

第五节　对学生的想象活动进行指导 161

第六节　指导学生学会控制自己的注意 161

第七节　学习动机的指导 162

第八节　学习的性格因素的指导 163

第九节　学生一般学习方法的指导 164

第十节 在具体学科的课堂教学中对学生进行学习指导 167

附一　我校的语文学习指导目标体系（简介） 171

附二　我校的数学学习指导目标体系（简介） 171

附三　第一册数学第一单元准备课学习指导目标 173

第七章　德育工作 175

第一节　德育概论 175

第二节　德育的指导思想 176

第三节　德育工作的途径 177

第四节　德育工作的实施策略 182

附一　北师大实验小学家长委员会章程（试行） 191

附二　家长委员会主题教育活动纲要 193

附三　家长互助活动 196

第八章　学校管理 200

第一节　借用C1设计，为学校教育服务 200

第二节　情感管理 209

第三节　信息管理 211

附一　加强年级工作，提高教学质量 213

附二　师大实验小学校规 217

附三　师大实验小学学生一日生活制度 219

附四 师大实验小学校园环境、教室环境优化管理条例 223

附五　北师大实验小学学科类奖励条例 226

附六　师大实验小学学校行政管理制度 229

附七　快乐的风 232

参考书目 234

后记 236

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