引领高中新课程 普通高中新课程实施中的通识培训教材PDF格式文档图书下载
图书介绍:本书主要内容有普通高中课程改革的背景、课程结构、课程标准及教材建设、课程实施、课程评价及课程资源的开发利用问题等。
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图书介绍
第一章 普通高中新课程改革的背景与目标 1
第一节 普通高中新课程改革的背景 1
第二节 普通高中新课程改革的目标 21
第二章 普通高中新课程的结构 28
第一节 课程结构概述 28
第二节 普通高中新课程结构 31
第三节 学分制管理与新课程结构 44
第三章 普通高中新课程标准与教材建设 61
第一节 普通高中新课程标准 61
第二节 普通高中新课程标准下的教材建设 82
第一节 普通高中新课程编排 105
第四章 普通高中新课程的实施 105
第二节 普通高中学生选课指导制度 124
第三节 普通高中走班制 133
第五章 普通高中新课程评价 140
第一节 发展性学生评价 141
第二节 发展性教师评价 168
第三节 建立发展性学校评价体系 174
第六章 普通高中课程资源的开发与利用 184
第一节 课程资源理论概述 185
第二节 课程资源开发利用的价值、原则及步骤 193
第三节 高中课程资源开发与利用面面观 202
第四节 高中各学科课程资源的开发与利用 213
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