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全民健身概论

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文化科学教育体育

  • 购买点数:13
  • 作 者:阿宁著
  • 出 版 社:成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7540842458
  • 标注页数:376 页
  • PDF页数:401 页
图书介绍:本书从宏观的角度对我国《全国健身计划纲要》在实施过程中的若干问题进行归纳和总结,就全民健身实施方案作了较为深入的理论探讨。

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图书介绍

第一章 全民健身活动和人的发展与社会进步 1

第一节 人的发展与全民健身活动 2

一 人的全面发展理论 2

二 人的素质结构理论 8

三 全民健身活动促进人的全面发展 16

第二节 人体生长发育的基本规律与全民健身活动 18

一 人体生长发育的特点 18

二 身体素质发展的特点 20

三 健身活动对人体生长发育的促进作用 21

四 健身活动的基本要求 25

一 全民健身活动与经济发展的关系 31

第三节 全民健身活动对经济发展和社会进步的作用 31

二 全民健身活动与文化发展的关系 43

三 全民健身活动与教育发展的关系 51

第二章 全民健身活动的发展目标和基本思路 54

第一节 全民健身活动的发展和现状 55

一 全民健身活动的发展 55

二 全民健身活动取得的成绩 56

三 开展全民健身活动的基本经验与存在的不足 65

第二节 新世纪全民健身活动的发展目标和对策 68

一 全民健身活动的目标和任务 68

二 开展全民健身活动的机遇和条件 76

一 发挥三方面力量的作用 81

第三节 开展全民健身活动的基本思路 81

二 继续实施两个工程 82

三 抓好三个环节的工作 83

四 落实和完善三项制度 84

五 明确四个工作重点 85

六 正确处理四个差异 85

第三章 全民健身活动的法规 87

第一节 全民健身活动法规的主要形式和内容 88

一 《中华人民共和国宪法》中的有关规定 88

二 《中华人民共和国体育法》中的有关规定 88

三 国务院的有关行政法规 91

四 国务院的有关法规性文件 92

五 国务院部门的有关规章 94

六 地方的有关行政法规 94

七 地方部门的有关规章 96

第二节 全民健身活动法规的执行、执法监督和完善 96

一 全民健身法规的执法和执法监督 96

二 完善全民健身法规的建议 99

第四章 探索学校体育改革新思路 102

第一节 学校体育在实施全民健身计划中的地位和作用 103

一 学校体育是全民健身活动的重点 103

二 学校体育是全民健身活动的起点 103

一 学校体育的发展 104

三 学校体育是全民健身活动的基点 104

第二节 学校体育的发展和现状 104

二 学校体育的现状 106

三 学校体育存在问题的原因分析 109

第三节 加强学校体育是实施素质教育的必然要求 113

一 实施素质教育对深化学校体育改革的意义 113

二 素质教育对学校体育改革提出的总体要求 115

第四节 在实施素质教育中改革学校体育 116

一 树立“健康第一”的教育思想 116

二 更新体育课程内容 117

三 深化体育教学改革 119

四 加强学生课余体育锻炼活动 121

五 提高体育教师素质 122

第五章 确立农村体育发展新机制 125

第一节 农村体育是全民健身活动的难点 126

一 农村体育的现状 126

二 农村体育发展缓慢的原因 130

第二节 镇乡体育是农村体育的重点 135

一 镇乡在农村发展中的作用 135

二 城镇化是农村发展的方向 136

三 发展小城镇有利于全民健身活动开展 139

第三节 农村体育发展的趋势 142

一 农村体育的管理方式应有新发展 142

二 农村体育的运行机制应有新探索 144

三 农村体育的运作方法应有新突破 145

第六章 构建社区体育服务新体系 149

第一节 社区体育的特点和意义 150

一 社区体育的特点 151

二 社区体育发展的动因 152

三 发展社区体育的现实意义 153

第二节 中国社区体育的现状及发展趋势 155

一 社区体育的现状 155

二 社区体育发展的趋势 158

一 社区体育服务的基本内容 159

第三节 社区体育服务的组织 159

二 组织社区体育活动的工作程序 163

三 组织社区体育竞赛的基本原则和编排要点 164

四 社区体育竞赛成绩判定的基本方法 166

五 组织社区体育竞赛的注意事项 166

第四节 构建社区体育服务新体系的措施 168

一 坚持政府支持与社会兴办相结合 168

二 建立符合时代要求的运行机制 172

三 健全社区体育组织网络 176

四 加强社区体育人才队伍建设 178

第七章 全民健身活动发展的不平衡问题 181

一 全民健身活动发展的区域差异 182

第一节 全民健身活动发展的不平衡性 182

二 全民健身活动发展的职业群体差异 183

三 全民健身活动发展的城乡差异 185

四 全民健身活动发展的年龄群体差异 186

第二节 全民健身活动发展区域差异的原因 188

一 西部经济实力薄弱是全民健身活动发展不平衡的根本原因 188

二 西部社会发展总体水平较为迟缓是全民健身发展不平衡的重要原因 192

三 西部体育人才匮乏,场地设施短缺,制约了全民健身活动平衡开展 195

四 西部学校体育与竞技体育水平低,难以推动全民健身活动平衡发展 197

五 西部城镇化滞后影响了全民健身活动平衡发展 199

一 促进全民健身活动协调发展的战略意义 201

第三节 促进全民健身活动协调发展的意义和对策 201

二 促进全民健身协调发展的对策 202

第八章 国民体质的现状与监测系统 211

第一节 国民体质的现状分析 212

一 体质的科学内涵 212

二 我国国民体质的现状 216

三 国民体质的比较分析 217

第二节 影响国民体质的因素 220

一 遗传因素对国民体质的影响 220

二 经济对国民体质的影响 221

四 自然环境对国民体质的影响 222

三 教育对国民体质的影响 222

五 卫生服务对国民体质的影响 223

六 体育锻炼对国民体质的影响 223

七 营养对国民体质的影响 223

第三节 国民体质监测系统的作用 224

一 落实《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》的必要措施 224

二 全民健身活动科学化的必然要求 224

三 全民健身活动深入发展的重要手段 225

第四节 国民体质监测指标体系 225

一 学龄前儿童体质监测指标 225

二 儿童青少年体质监测指标 226

三 成年人体质监测指标 227

四 老年体质监测指标 228

第五节 加强国民体质建设的对策 228

一 树立新的健康理念 228

二 建立国民体质监测制度与网络 230

三 创建科学的健身指导系统 231

四 加强体质学的研究 233

第九章 培养社会体育专门人才 244

第一节 社会体育指导员发展概况 245

一 业余体育活动辅导员的兴起 245

二 社会体育指导员队伍的建设 245

三 社会体育指导员发展的现状 247

一 两类社会体育指导员 248

第二节 社会体育指导员制度 248

二 《社会体育指导员技术等级制度》的实施 249

三 《社会体育指导员国家职业标准》的要求 258

第三节 社会体育指导员的培养 272

一 社会体育专业的发展 272

二 社会体育指导员的培训 274

三 社会体育指导员的管理 276

第四节 加快社会体育指导员培养的对策 276

一 实行分级培训分级管理 276

三 发挥体育院校的主渠道作用 277

二 严格执行持证上岗制度 277

四 建立多样化的培养体系 278

五 完善两类社会体育指导员的管理 278

第十章 竞技体育对全民健身活动的影响 280

第一节 竞技体育与全民健身活动的关系 281

一 竞技体育对全民健身活动的导向作用 281

二 竞技体育对全民健身活动的示范作用 282

三 全民健身活动是竞技体育可持续发展的基础 284

四 全民健身活动与竞技体育发展的互动互补 286

第二节 竞技体育与全民健身活动协调发展的对策 287

一 正确认识奥运争光计划与全民健身计划 287

二 处理好制约竞技体育与全民健身活动发展的关联因素 289

三 加强宏观调控,制定配套措施 291

四 营造广泛开展全民健身活动的社会环境 294

第三节 北京奥运会对全民健身活动的推动作用 295

一 北京奥运会的理念对全民健身活动的影响 295

二 北京奥运会强化了全社会对全民健身活动的认识 301

三 北京奥运会促进了全民健身活动设施的建设 303

第十一章 国外大众体育发展的现状和趋势 305

第一节 国外大众体育兴起的原因 306

一 大众体育为丰富余暇时间创造了条件 306

二 人口老龄化是大众体育兴起的一个重要原因 306

三 大众体育也是人力资本的一种重要投资形式 307

四 体育娱乐市场对大众体育的推动作用 307

五 大众体育有利于扼制“文明病”的蔓延 309

第二节 国外大众体育发展的文本与实践 311

一 法规文本 311

二 体育人口 323

三 体育志愿者 329

四 社会体育指导员制度 348

第三节 国外大众体育发展的趋势 371

一 大众体育的生活化 371

二 大众体育的多样化 372

三 大众体育的制度化 372

四 大众体育的科学化 372

主要参考文献 374

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