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英语阅读能力提高

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文化科学教育体育

  • 购买点数:14
  • 作 者:陈建新 郭晓明主编
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:731301564X
  • 标注页数:422 页
  • PDF页数:433 页
图书介绍

第一章 怎样推测词义(Deducing the Meaning of Key Lexical Items) 1

§1-1 利用词汇形合手段(through lexical cohesion devices) 1

一、同义关系(synonomy) 2

二、反义关系(antonomy) 9

三、上下义关系(hyponymy) 14

四、词的集合(lexical set) 22

五、词的搭配(collocation) 29

§1-2 利用语法形合手段或上下文(through grammatical cohesion devices of through context) 35

一、照应(reference) 35

二、替代(substitution) 45

三、省略(ellipsis) 51

四、定义(definition) 55

五、举例(exemplification) 58

§1-3 利用构词法知识(through word formation devices) 61

一、词缀法(affixation) 61

二、转类法(conversion) 72

三、合词法(composition) 74

四、拼缀法(blending) 77

五、逆成法(backformation) 79

六、缩略法(shortening) 80

第二章 怎样掌握语篇信息(一)(Understanding Information in a Discourse Ⅰ) 83

§2-1 文章大意与中心思想(grasping the main idea and thesis) 83

一、主要信息与次要信息(information of primary and secondary significance) 83

二、整体(全过程)与各个组成部分(各个阶段)(the whole/a process and its parts/its stages) 89

三、陈述与例证(statement and example) 95

四、观点与事实(fact and opinion) 101

§2-2 文章的体裁(styles of writing) 107

一、记叙文(narration) 107

二、描写文(description) 119

三、说明文(exposition) 134

四、议论文(arguementation) 149

§2-3 基本参照技能(basic reference skills) 168

一、参照资料(reference information) 168

二、非文字信息(non-verbal information) 195

第三章 怎样掌握语篇信息(二)(Understanding Information in a Discourse Ⅱ) 213

§3-1 结论、推断及作者态度(conclusion,inference and the author's attitude) 213

一、得出结论(drawing a conclusion) 213

二、作出推断(making an inference) 221

三、掌握作者的态度(identifying the author's attitude) 228

§3-2 基本阅读方法(basic reading methods) 235

一、略读(skimming) 235

二、查读(scanning) 252

三、细读(study reading) 264

§3-3 SQ3R阅读法(SQ3R study system) 280

一、浏览(survey) 280

二、发问(question) 282

三、阅读(reading) 284

四、复述(recitation) 286

五、复习(revision) 290

第四章 阅读技能综合练习 295

习题答案 420

主要参考书目 421

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