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协力促改革  秦绍德同志在复旦大学的讲话  1999-2009

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  • 购买点数:16
  • 作 者:秦绍德著
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787309094046
  • 标注页数:506 页
  • PDF页数:515 页
图书介绍:本书是复旦大学前书记秦绍德同志从1999年到2009年在复旦大学任职期间的讲话实录,从领导者的角度记载了复旦大学本世纪初实现跨越式发展的波澜壮阔的历史。本书对高等教育、高校党的建设、高校管理领域的研究和从业人员而言,具有非常重要的参考价值。

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图书介绍

听从母校的召唤——复旦履新演讲(1999年1月5日) 1

高举团结务实的旗帜(1999年2月16日) 4

抓住机遇,推进改革,加快发展(1999年3月1日) 7

以学科建设为龙头推进教学科研(1999年7月18日) 12

关于“三年行动计划”(1999年11月5日) 15

纪念谢希德先生(2000年3月9日) 25

两校合并的目标、路径和要求(2000年5月10日) 28

从历史看发展,以发展写历史(2000年5月23日) 37

加强党的建设和思想政治工作(2000年7月15日) 42

对“讲政治”的认识(2000年10月21日) 60

工会的性质和职责(2000年12月19日) 68

统一思想,明确目标,扎扎实实迈出实质性融合的第二步(2001年1月11日) 72

从源头上做好反腐倡廉工作(2001年3月9日) 78

倡导进取、坚韧、合作精神(2001年4月13日) 86

学习当书记的体会(2001年6月27日) 89

以“三个代表”思想为指导,向研究型大学转型(2001年7月18日) 95

抓住机遇,锐意进取,为建设世界一流的社会主义综合性大学而奋斗(2001年9月16日) 100

学习苏步青先生(2001年9月22日) 117

怎样发挥党总支的政治核心作用(2001年10月16日) 121

关于将“江湾新城”规划成新的大学园区的建议(2001年10月24日) 129

共建是个创举(2001年12月24日) 131

全面推行学分制是一项重要改革(2002年1月28日) 133

关于我校扩展新校区的报告(2002年3月15日) 138

加强学术道德建设,纠正学术领域不正之风(2002年3月28日) 141

学科建设要居安思危、卧薪尝胆(2002年3月29日) 144

积极稳妥地实施住房分配货币化改革(2002年6月1日) 147

如何推进“两级管理”(2002年6月17日) 150

健全党委工作体制机制,充分发挥领导核心作用(2002年6月26日) 153

统一战线工作中的若干问题(2002年7月4日) 160

总结三年,规划长远(2002年7月18日) 167

关于百年校庆(2002年9月10日) 177

集体领导方式的一种探索(2002年10月30日) 180

以素质教育为核心,改进学生工作(2002年11月6日) 182

大学的软环境建设漫谈(2002年11月26日) 191

教育创新必先更新观念(2003年1月) 202

研究生招生要控制规模、调整结构(2003年1月10日) 205

百年校庆与复旦精神(2003年5月27日) 213

加快培养和使用优秀年轻干部(2003年6月12日) 216

关于正确处理六个方面的关系(2003年8月15日) 224

历史的翅膀(2003年8月) 230

五大发展战略(2003年9月13日) 233

复旦和《毛泽东自传》(2003年12月) 237

关于高校人才队伍建设的几点思考(2004年1月8日) 240

弘扬复旦精神,再创新的辉煌(2004年5月27日) 246

科研体制的重大改革(2004年7月14日) 252

弘扬高尚的师德(2004年9月10日) 257

健全全委会制度(2004年10月20日) 261

关于繁荣哲学社会科学的若干意见(2004年10月20日) 264

加强高校党的执政能力建设(2004年11月5日) 268

以学生为本(2004年12月18日) 275

迎接百年校庆庆典年(2004年12月28日) 278

历史的见证,不倒的丰碑(2004年12月31日) 283

育人是教师的天职(2005年3月15日) 285

修史济世,功在千秋(2005年3月19日) 291

德育工作,贵在落实(2005年5月20日) 296

总结“十五”,规划“十一五”(2005年7月17日) 299

党的先进性和实现创一流大学的奋斗目标(2005年10月5日) 313

研究通识教育(2005年11月4日) 325

合并的目标是实质性融合(2005年11月18日) 329

人才国际化的平台和窗口(2005年12月14日) 337

复旦学院——高素质人才培养的体制探索(2005年5月) 342

成功的庆典,新的启程(2006年1月11日) 346

自主选拔录取面试的统一要求(2006年3月31日) 352

自主选拔招生的一次试验(2006年4月24日) 354

坚持走以内涵发展为主的道路(2006年5月27日) 363

大学文化的精髓(2006年6月17日) 366

推进马克思主义理论研究(2006年7月1日) 374

复旦对通识教育的理解和实践(2006年7月19日) 377

着眼于增强学校综合实力(2006年8月16日) 383

树立科学发展观,走内涵发展之路,为加快建设世界一流大学而奋斗(2006年9月23日) 387

跑好我们这一棒(2006年9月24日) 409

原来青年教师还可以这样培养(2006年9月28日) 414

当前大学发展中的两个问题(2006年10月11日) 416

和谐——发展的手段和境界(2006年10月13日) 422

关于设立地铁“复旦大学站”(2006年11月1日) 424

当前中国大学管理中遇到的几个问题(2006年11月18日) 425

纪念于右任(2006年11月25日) 429

全心全意做好本职工作(2006年12月22日) 431

制止商业贿赂(2007年3月8日) 441

政治交接的主要任务(2007年4月13日) 443

立足全局,着眼长效,做好高校稳定工作(2007年5月15日) 446

贴切、活跃、用心(2007年5月16日) 451

联系实际,锐意创新(2007年6月14日) 454

服务上海,面向全国(2007年7月18日) 458

了解理解学生,寓教于管(2007年8月22日) 466

做一个学生爱戴的老师(2007年9月7日) 474

全方位推进校友工作(2007年9月24日) 477

关于繁荣人文社会科学若干问题的思考(2007年12月11日) 482

关于校领导班子成员调查研究的几点想法 489

为什么复旦会成为方永刚的人生转折点(2008年3月31日) 490

齐心开拓,做好历史性的奠基工作(2008年4月7日) 493

校友文化漫谈(2008年6月14日) 495

坚定不移地深化改革(2008年7月16日) 497

生洪同志在复旦的十年(2009年1月14日) 505

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