前言 6
一、室内设计的内涵与特点 6
二、室内设计应解决的主要问题 6
三、课程设计的内容设置 7
第一章 室内方案设计的步骤与方法 9
第一节 室内设计的不同设计阶段 10
第二节 常用室内方案设计的步骤与方法 11
第三节 室内方案设计主要图纸的具体要求 14
第二章 课程设计——民俗博物馆门厅与部分公共空间室内设汁 17
第一节 室内设计与建筑设计关系的再认识 18
第二节 民俗博物馆门厅与部分公共空间室内设计任务书 25
第三节 设计作业点评 26
第三章 课程设计——名家风范 37
第一节 近现代建筑与室内设计风格 38
第二节 名家风范作业任务书 55
第三节 设计作业点评 56
第四章 课程设计——行为心理 69
第一节 行为心理学与室内设计 70
第二节 行为心理作业任务书 74
第三节 设计作业点评 75
第五章 课程设计——材料·细部 81
第一节 细部研究 82
第二节 材料细部作业任务书 89
第三节 设计作业点评 89
第六章 课程设计——艺术沙龙室内设计 97
第一节 室内设计中的个性 98
第二节 艺术沙龙室内设计任务书 104
第三节 有关课程调研的基本说明 105
第四节 设计作业点评 106
第七章 课程设计——旅馆大堂室内设计 117
第一节 影响旅馆室内设计的因素 118
第二节 旅馆大堂室内设计 122
第三节 旅馆大堂室内设计任务书 128
第四节 设计作业点评 129
第八章 课程设计——毕业设计 132
第一节 设计任务书与教学目标 133
第二节 设计作业点评 135
- 《见山集 视觉形象系统设计、徽标设计、招贴设计、产品设计、包装设计及综合设计全案》翁炳峰著 2018
- 《设计笔记·室内设计》中国建筑与室内设计师网,骁毅文化组编 2008
- 《德国室内设计 建筑师 室内设计师 设计师》吴琼等译 2001
- 《现代商业展示设计 店面设计·店内设计·展览设计》任仲泉编著 1996
- 《中小户型住宅室内设计+快捷酒店室内设计 “新人杯”全国青年学生室内设计竞赛作品精选》中国建筑学会室内设计分会编 2011
- 《设计笔记 室内设计》中国建筑与室内设计师网组编 2009
- 《中国美术设计分类全集 设计基础卷 设计基础汇编 室内空间设计基础 上》单德林等编著 2013
- 《设计笔记室内设计》张晓晶编著 2010
- 《设计鉴赏 设计美学 设计批评论》李传文著 2016
- 《设计与表达 室内设计》赵国斌等编著 2014
- 《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特(Charlotte Bronte)著;祝庆英译 1996
- 《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特著;祝庆英译;张友珊缩改 1996
- 《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特著;祝庆英译 1988
- 《简·爱 缩写本》(英)夏洛蒂·勃朗特著;刘一萍编译;(英)艾米莉·勃朗特著;梅明华编译;(俄)托尔斯泰著;沈谷鸣编译 2002
- 《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特原著;廖亚忠编译;(英)艾米莉·勃朗特原著;梅明华编译;(英)奥斯汀原著;张学思编译 2000
- 《简·爱 少年版》(英)夏洛蒂·勃朗特著 2008
- 《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特原著 2008
- 《简爱 上》(英)夏洛蒂·勃朗特著,武合译 2002
- 《简爱》(英)夏洛蒂·勃朗特(Charotte Bronte)著;杨晓红译 1997
- 《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特著;刘英凯,刘路易译 2017