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教师课堂教学决策研究

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  • 购买点数:11
  • 作 者:魏薇著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787520341097
  • 标注页数:259 页
  • PDF页数:268 页
图书介绍:全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部青年课题 (编号EHA170460)。本著作立足于实践领域中的教师课堂教学决策问题,选取一所全日制的小学进行个案研究,以教师为研究对象进行全程地跟踪与深入地考察。作者扎根田野,力图展现并解释课堂教学过程中教师们鲜活的决策行为和决策想法,揭示并总结教师课堂教学决策的基本状况及影响因素,并在此基础上形成研究结论与建议。

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