育才之路新足迹 北京大学首届文科综合试验班PDF格式文档图书下载

目录 1

序／张岱年 1

科学教育中的人文精神／王义道 1

人文教育与中国传统文化／吴同瑞 10

由文史哲试验班走向多样化的 17

综合课程班／赵敦华 25

通识教育与学术氛围／温儒敏 25

我的回顾和祝愿／欧阳哲生 28

守住人文的底线／彭 锋 34

关于古典文学研究和文学史研究的 42

一点想法／钱志熙 47

我对文科综合试验班的认识和设想／张翼星 47

辞赋辨／谷建 63

“风”、“乐”小析／张宇凌 80

悲壮与超迈 89

——从诗人之人生取向剖析 106

“建安风骨”与“盛唐气象”／李云路 106

陈子昂与唐代边塞诗／李颖 106

慨当以慷 光焰万丈 120

——论沈自征杂剧《渔阳三弄》／孙晓靖 139

存在之境的探寻与自救 139

——《在细雨中呼喊》读解／肖 樱 159

“迷宫”与“梦话” 159

——从《曲径分岔的花园》看 175

博尔赫斯的小说诗学观／张慧文 175

中西文学中的人神之恋及其原型意义／杨 扬 175

动词性词语作主语情况考察／李 艳 201

敦煌变文介词研究／邓 琳 219

略论宋代荒政中的弊端与防弊措施／肖 红 251

陈九川侵盗贡玉案与嘉靖初年政争／于 浩 272

“以太说”与中国近代启蒙思想／张 静 292

试论法国大革命时代的意只形态家 311

特拉西／庞冠群 328

从离心力到向心力 328

——论文艺复兴时期个人主义 345

兴起的世俗化因素／李宽宽 345

试论欧洲同一性与多样性的历史缘起／杨沛奇 345

走近耶和华 358

道德难题／刘传全 376

言无言 376

——解开早期犹太教耶和华神的 376

——庄子道言论／刘 畅 390

附录 390

文史哲如何育人才 390

——北大文科综合试验班引发的 396

思考／《光明日报》记者 李 丹 396

通才之路是否可行 396

——北大文科综合试验班送出第一届 405

毕业生／《中华读书报》记者张洁宇 405

北大文科综合试验班的一个基本书目／张翼星 405

北京大学文科综合试验班条例（草案） 410

北京大学文科综合试验班 415

暂行条例（修正草案） 420

编后记 420

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