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中学英语记忆法

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文化科学教育体育

  • 购买点数:11
  • 作 者:程丽萍 孙玉琳著
  • 出 版 社:长春:吉林文史出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:7805284946
  • 标注页数:257 页
  • PDF页数:265 页
图书介绍

一、记忆的心理过程及其基本规律 1

(一)记忆的一般概念 1

1.什么叫记忆 1

2.记忆过程的表现形式 2

(二)记忆过程 3

1.识记 3

2.保持 6

3.认知与再现 8

(三)记忆类型 9

(四)记忆力的培养 10

1.识记的敏捷性 10

2.保持的持久性 10

3.回忆的精确性 11

4.记忆的准备性 11

二、联想记忆法 12

1.同形同音异义词联想 13

2.同音异形异义词联想 15

3.同形异类异音词联想 17

4.拼读规则联想 19

5.词义相关联想 20

三、理解记忆法 23

1.利用单词的拼读规则 25

2.利用词形变化规则 25

3.利用对词根意义的理解 29

四、系统归纳记忆法 41

(一)同义词、近义词(词组、短句)的归纳 42

(二)反义词的归纳 50

(三)中学英语常用动词词组分类归纳及例句 56

1.动词+副词(v.+adv.) 56

2.动词+介词(v.+prep.) 77

3.连系动词+形容词+介词(link-v.adj+prep.) 90

4.连系动词+过去分词+介词(link-v.+p.p+prep.) 93

5.动词+(形容词)+名词+介词(v.+(adj.)+n.+prep.) 96

6.动词+副词+介词(v.+adv.+prep.) 101

7.动词+介词+名词+介词(v.+prep.+n+prep.) 104

8.动词+介词+名词(v.+prep.+n.) 104

五、图示记忆法 107

六、列表记忆法 110

(一)语法图表 111

1.词类 111

2.名词 111

3.冠词 114

4.代词 115

5.形容词和副词 117

6.动词 118

7.句子的种类 123

8.句子成分 124

9.句子的类型 126

10.直接引语和间接引语 127

11.基本句型 131

(二)动词用法规律归纳表 132

七、多种感官联合记忆法 134

八、读写记忆法 137

九、录音机记忆法 139

1.复录法 139

2.问答法 139

3.翻译法 139

十、利用构词规律记忆法 141

(一)英语构词法简介 142

1.英语词的结构 142

2.构词方法 143

(二)英语常用词缀的意义和用法 145

1.前缀 145

2.后缀 160

(三)由常见单词合成的复合词 169

附录Ⅰ.中学常用词组例释 213

附录Ⅱ.初中英语动词归类表 251

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