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绪言 1

一、对体育人文社会学研究的影响 2

二、对运动人体科学研究的影响 5

三、对体育教学研究的影响 8

四、对运动训练和竞赛研究的影响 11

五、参考文献 13

专题一 个性与体育运动 15

一、研究进展 15

二、测量工具 33

三、案例分析 42

四、文献导读 50

五、参考文献 51

专题二 体育运动与身体自我观念 56

一、研究进展 56

二、测量工具 76

三、案例分析 80

四、文献导读 84

五、参考文献 85

专题三 体育运动动机的理论与方法 95

一、研究进展 95

二、测量工具 110

三、案例分析 115

四、文献导读 117

五、参考文献 118

专题四 体育运动中的注意 125

一、研究进展 125

二、测量工具 145

三、案例分析 153

四、文献导读 155

五、参考文献 155

专题五 体育运动中的唤醒与焦虑 157

一、研究进展 157

二、测量工具 176

三、案例分析 184

四、文献导读 189

五、参考文献 189

专题六 体育锻炼与心理健康 195

一、研究进展 195

二、测量工具 215

三、案例分析 229

四、文献导读 239

五、参考文献 240

专题七 运动损伤的心理学 248

一、研究进展 248

二、测量工具 272

三、案例分析 277

四、文献导读 282

五、参考文献 282

专题八 过度训练与心理耗竭 289

一、研究进展 290

二、测量工具 309

三、案例分析 315

四、文献导读 320

五、参考文献 321

专题九 心理技能训练 326

一、研究进展 326

二、测量工具 343

三、案例分析 346

四、文献导读 358

五、参考文献 358

专题十 体育运动中的群体凝聚力 361

一、研究进展 361

二、测量工具 376

三、案例分析 383

四、文献导读 395

五、参考文献 395

专题十一 体育运动中的领导理论 401

一、研究进展 401

二、测量工具 417

三、案例分析 421

四、文献导读 433

五、参考文献 434

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