化学教育科学研究方法PDF格式文档图书下载
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- 作 者:闫蒙钢著
- 出 版 社:合肥:安徽人民出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787212031893
- 标注页数:342 页
- PDF页数:355 页
第一章 化学教育科学研究概述 1
第一节 化学教育科学研究的意义 1
一、化学教育科研与化学教育科学 2
二、化学教育科研与化学教师专业化发展 3
第二节 化学教师的教育科研素养 4
一、化学教师的教育科研素养及其构成 4
二、当前中学教师教育科研素养的现状 5
三、培养和提高教师教育科研素养的根本途径 7
第三节 化学教育科学研究方法的分类 8
一、按适用范围和概括程度分 8
二、按研究目的、功能、作用分 9
三、按研究分析方法分 11
四、其他的分类 12
第四节 化学教育科学研究的基本过程 12
一、确定研究课题 13
二、制定研究方案 13
三、实施研究方案 14
四、分析研究资料 14
五、表述研究结果 14
第五节 化学教育科学研究的评价 15
一、教育科学研究评价的功能 15
二、教育科学研究评价的内容 15
三、教育科学研究评价的方法 16
第二章 化学教育科学研究课题的设计与申报 18
第一节 化学教育科学研究课题的选择 18
一、化学教育科学研究选题的原则 18
二、化学教育科学研究选题的技巧 19
三、化学教育科学研究选题的程序 21
四、化学教育科学研究课题的来源 22
五、示例 24
第二节 化学教育科学研究课题的方案设计 27
一、确定研究对象 27
二、提出研究假设 27
三、选择研究方法 29
四、制定研究步骤 29
五、示例 31
第三节 化学教育科学研究课题的申报 34
一、课题申报表的填写 34
二、课题的评审 37
三、课题的开题报告 38
四、示例 39
第三章 化学教育科学研究的基本方法 45
第一节 文献法 45
一、文献法概述 45
二、化学文献资料的分类与主要分布 46
三、文献检索的过程与方法 49
四、常用的化学教育类文献检索工具 52
五、研究案例 56
第二节 比较法 63
一、比较法的作用 63
二、比较法的类型 64
三、比较法的应用 65
四、研究案例 67
第三节 调查法 72
一、调查法的意义与特点 72
二、调查法的种类 73
三、教育调查的步骤 74
四、调查法的基本原则和要求 75
五、调查研究的方法 76
六、研究案例 86
第四节 经验总结法 90
一、化学教育经验的特点 91
二、化学教育经验的来源 92
三、化学教育经验的总结方法 97
四、研究案例 101
第五节 案例法 104
一、教育案例法概述 104
二、教育案例研究的作用 106
三、教育案例的开发与形成 108
四、研究案例 111
第六节 实验法 112
一、教育实验法概述 113
二、教育实验的设计 118
三、教育实验报告的撰写 125
四、研究案例 127
第七节 行动研究法 132
一、行动研究的概述 132
二、行动研究的程序 133
三、教育行动研究的意义 136
四、研究案例 137
第四章 化学教育科学研究的定量分析法 141
第一节 教育统计的基本知识 141
一、基本概念 142
二、描述统计 145
三、SPSS统计软件的基础知识 156
第二节 推断统计与SPSS软件的应用 166
一、假设检验的基本问题和步骤 166
二、Z检验 168
三、平均数差异显著性检验 168
四、方差及方差差异性检验 176
五、相关系数的显著性检验 181
六、计数数据的检验——X(卡方)检验 183
第五章 新课程改革热点问题研究案例 189
第一节 课程改革研究案例 189
一、新课程改革的成就与问题研究案例 189
二、化学课程资源开发研究案例 194
三、新课程实践活动式公开课研究案例 199
四、新课程化学教学情景设计研究案例 203
第二节 教师评价研究案例 208
一、发展性化学教师评价理论研究案例 208
二、新课程背景下的化学教师评价实践研究案例 214
三、发展性化学课堂教学评价研究案例 216
第三节 学业评价研究案例 222
一、纸笔测验改革比较研究案例 222
二、化学学习档案袋评价比较研究案例 226
三、化学活动表现评价比较研究案例 233
第四节 化学学习模式改革研究案例 236
一、化学自主学习研究案例 237
二、化学合作学习研究案例 243
三、化学探究学习研究案例 246
第五节 高考、中考比较研究案例 251
一、高考改革方案比较研究案例 251
二、中考改革方案比较研究案例 257
第六章 化学教育科学研究论文的撰写 262
第一节 化学教研论文的写作 262
一、总结教育研究成果的意义 262
二、教育研究论文的撰写 263
三、化学教研论文的书写要求 268
四、化学教研期刊选稿的一般标准 273
五、示例 274
第二节 化学学位论文的写作 275
一、化学学位论文的分类 275
二、化学学位论文的写作程序 276
三、示例 285
第七章 化学教育科学研究著作的撰写 288
第一节 撰写教育研究著作注意事项 288
一、著作方式 288
二、署名 290
三、选题 290
四、法律问题 292
第二节 各类化学教育图书的写作特点 293
一、教材 294
二、专著 295
三、科普图书 295
第三节 教育研究著作的写作规范与技巧 296
一、目录 296
二、标题 297
三、语言文字与句子特点 299
四、标点符号的特殊用法 301
五、数字、图片、表格、参考文献、附录 303
第八章 化学教育科学研究成果的鉴定与奖励 309
第一节 化学教育科学研究成果的概念与表述形式 309
一、概念 309
二、表述形式 310
第二节 化学教育科学研究成果的鉴定 315
一、申请鉴定的要求 315
二、免予鉴定的条件 316
三、鉴定材料 316
四、鉴定形式与程序 317
第三节 化学教育科学研究成果的申报登记与奖励 321
一、申报登记 321
二、奖励办法 321
三、示例 326
参考文献 335
- 《化学教育科学研究方法》闫蒙钢著 2008
- 《化学教育科学研究方法》闫蒙钢著 2008
- 《化学教育科学研究方法》闫蒙钢著 2015
- 《超分子化学研究中的物理方法》童林荟,申宝剑著 2004
- 《化学工艺研究方法概论》魏同成编著 2006
- 《现代化学教育研究方法》苗深花,韩庆奎编著 2009
- 《化学工艺研究方法概论 第2版》魏同成编著 2014
- 《中学化学研究性学习指导手册》陈寅主编 2004
- 《中学化学实验的实践研究》张玉彬编 2013
- 《基于高中化学实验的科学素养的实践与研究》洪燕芬编著 2016
- 《化学教育科学研究方法》闫蒙钢著 2008
- 《化学教育科学研究方法》闫蒙钢著 2008
- 《中学考试学概论》闫蒙钢著 2009
- 《中学化学新课程改革案例研究》闫蒙钢著 2011
- 《化学教育科学研究方法》闫蒙钢著 2015
- 《化学教学测量与评价导论》阎蒙钢著 2004
- 《生态教育的探索之旅》闫蒙钢编著 2013
- 《逻辑汉语 语法篇》蒙钢著 2018
- 《高中化学课程评价》江家发,阎蒙钢编著 2005
- 《薛岳传》王心钢著 2008
- 《锦绣安徽 合肥卷 庐阳春晖》欧远方主编;戴健等编著 1999
- 《安徽省合肥市地名录》合肥市地名委员会编 1989
- 《最高人民法院新闻发布会实录 2012=records of supreme people's court press conferences 2012》 2222
- 《中华人民共和国国家标准 GB/T16623-1996 压配式实心轮胎=Pressed-on solid tyres》 2222
- 《畅游新合肥》合肥市旅游局编 2008
- 《合肥年鉴 2003》《合肥年鉴》编辑部编 2003
- 《合肥与中国电影》杨增权主编;项贤峻,王浩副主编 2011
- 《中华人民共和国国家标准 GB/T16622-1996 压配式实心轮胎系列=Series of pressed-on solid tyres》 2222
- 《合肥方言研究》杨永成 2017
- 《中国省会经济圈蓝皮书 合肥·六安·巢湖发展报告 NO.1 2007》周富如主编 2007