高等学校学生主体性研究PDF格式文档图书下载
- 购买点数:12 点
- 作 者:李福华著
- 出 版 社:合肥:安徽人民出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:7212023728
- 标注页数:317 页
- PDF页数:328 页
导论 1
第一章 主体性与高等学校学生主体性 7
第一节 主体的基本属性 8
一、作为主体的人和人的主体性 8
二、主体性是人的基本属性 9
三、主体性的一般特征 15
四、主体性及其现代“危机” 16
第二节 主体间性:主体性的应有之义 22
一、主体间性 22
二、主体间性体现在主体交往中 23
第三节 高等学校学生主体性及其特征 26
一、学生主体性基本内涵 26
二、学生主体性解释学分析 28
三、高等学校学生主体性特征 33
第一章小结 35
第二章 变革背景下的高等学校学生主体性 36
第一节 市场经济与学生主体性 36
一、市场经济是主体性经济 37
二、主体性经济呼唤主体人的转型 38
三、高等教育需要学生主体精神冲刷 41
第二节 终身教育理念与学生主体性 44
一、终身教育思想的创生 45
二、迫近的终身教育时代 46
三、学生必须成为学习主体 50
第三节 高等教育改革与学生主体性 52
一、收费制度改革使学生主体性显化 53
二、就业制度改革促进学生主体性提升 54
三、教育教学改革迫切需要学生主体性 57
第四节 高等教育发展与学生主体性 60
一、我国高等教育发展的理论与实践 60
二、主体性是学生多元化的结果和要求 63
第五节 创新性人才培养与学生主体性 65
一、高等教育质量及其属性 66
二、人才创新性取决于学生主体性 69
第二章小结 74
第三章 高等学校学生主体地位的确立——多学科的视角一 76
第一节 高校学生主体地位:教育人类学视角 77
一、高等教育哲学基础——“两点论”及其不足 78
二、高等教育何以存在:教育人类学的观点 82
三、大学首先为学生而设 86
四、树立以学生发展为中心的全面高等教育价值观 89
第二节 高校学生主体地位:政治学视角 93
一、高校中学生权力主体 94
二、高校中权力关系走向分析 100
三、学生权力是大学权力结构的重要构成 106
第四章 高等学校学生主体地位的确立——多学科的视角二 110
第一节 高校学生主体地位:经济学视角 110
一、成本分摊与学生消费者角色 111
二、教育需求和学生学习成本与代价 116
三、教育供给与成本补偿 119
四、学校收取与学生支付 126
第二节 高校学生主体地位:文化学视角 130
一、学生文化:高校“三种文化”中的一枝 130
二、学生文化与其他文化的关系 135
三、学生文化主体地位与创新 141
四、确立学生文化观,走向文化多元化 145
第三、四章小结 148
第五章 高校教学工作中学生主体性探讨——对教学活动的分析 149
第一节 派生主体观:教学中师生关系再认 149
一、教学中主体问题的争论 150
二、派生主体观:教学中师生关系再认 153
三、主要理论依据和表现 155
第二节 高校教学中学生主体性的表现 164
一、我国高校教学中普存的问题 165
二、高校教学中学生主体性的缺失 167
三、高校教学中学生主体性不可或缺 171
第三节 深化教学改革,发挥学生主体性 178
一、学生主体模式:研究性教学初探 178
二、改善以学生为主体的教学评价 190
三、利用现代技术,突显学生主体 195
第五章小结 204
第六章 高校教学工作中学生主体性探讨——对教学管理的分析 205
第一节 高校教学管理中学生主体性的缺失 205
一、科层制与官本位思想遮掩了学生主体 206
二、文本主义倾向抹杀了学生异质性 207
三、自主择业挑战计划性管理 209
第二节 高校教学管理中学生主体性的表现 212
一、高校教学管理中学生的主体性地位 212
二、高校教学管理中学生主体性的意义和价值 217
第三节 改革教学管理,营造主体性成长的环境 223
一、改革教学管理制度,实行学分制 223
二、改革课程结构,优化课程体系 232
三、改革大学考试制度 239
四、评价管理者:学生参与管理模式初探 247
第六章小结 252
第七章 高等学校学生主体性的保障 253
第一节 高等学校主体性是必要前提 253
一、办学自主权:主体资格的确认 254
二、准确定位:主体性实现的前提 262
第二节 高等学校教师主体性是必要条件 269
一、教师主体性与学生主体性辩证 269
二、教学自由唤起学生主体性 271
三、教师主体性在高校管理中的表达 273
第三节 相关制度建设是必要基础 276
一、建立转学、转专业制度 276
二、建立高校间学分互认、互换制度 280
三、建立符合国际惯例的质量保障和认证制度 282
四、逐步建立国际高等教育等值制度 285
第七章小结 287
主要参考文献 288
后记 314
致谢 316
- 《高等学校学生主体性研究》李福华著 2004
- 《让生命主体绽放亮丽的个性色彩 “主体个性化”理念下学校教育的探索》王良平主编 2008
- 《主体性 教育永恒的命题:学校主体性教育的实践与理论研究》曹宏亮主编 2008
- 《发展主体性学校管理》吴国通编著 2002
- 《课堂教学发展学生主体性实验研究》 2003
- 《发挥学生主体性学习的理论课教学》高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编;赵丽丽主编 2015
- 《学校主体性文化论纲》袁小鹏著 2007
- 《主体性思想发展与大学生思想教育创新研究》崔雪冬著 2010
- 《市场引入与主体重构 现代学校制度若干问题研究》徐冬青著 2009
- 《中学生学习主体性与学业成就的相关研究》刘丽红,佟丽君,崔洪弟,温恒福著 2014
- 《高等学校资源利用效率研究》李福华著 2002
- 《高等学校学生主体性研究》李福华著 2004
- 《路》李福华编著 1998
- 《中学教育基础》朱家存,李福华主编 2016
- 《新型城镇化视角下道路建设效益研究》王崇锋;李福华著 2016
- 《离婚后》(意大利)得雷达·葛蕾莉亚著;江福华译 1989
- 《如何掌握趋势》(日)谷口正和著;朱福华译 1991
- 《瞎堂诗集》(清)天然和尚著;李福标,仇江点校 2006
- 《速写教学问答》宫六朝,李福成著 2000
- 《行吟青天河》李福祥著 2008
- 《锦绣安徽 合肥卷 庐阳春晖》欧远方主编;戴健等编著 1999
- 《安徽省合肥市地名录》合肥市地名委员会编 1989
- 《最高人民法院新闻发布会实录 2012=records of supreme people's court press conferences 2012》 2222
- 《中华人民共和国国家标准 GB/T16623-1996 压配式实心轮胎=Pressed-on solid tyres》 2222
- 《畅游新合肥》合肥市旅游局编 2008
- 《合肥年鉴 2003》《合肥年鉴》编辑部编 2003
- 《合肥与中国电影》杨增权主编;项贤峻,王浩副主编 2011
- 《中华人民共和国国家标准 GB/T16622-1996 压配式实心轮胎系列=Series of pressed-on solid tyres》 2222
- 《合肥方言研究》杨永成 2017
- 《中国省会经济圈蓝皮书 合肥·六安·巢湖发展报告 NO.1 2007》周富如主编 2007