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新思路辅导与训练  数学  七年级  第二学期  第2版

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文化科学教育体育

  • 购买点数:10
  • 作 者:黄哲主编
  • 出 版 社:上海:上海科技教育出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787547838204
  • 标注页数:217 页
  • PDF页数:224 页
图书介绍:《新思路辅导与训练 数学 七年级第一学期》一书根据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成,每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成,每四到五课时设置一个阶段训练。力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练,帮助学生牢固掌握数学基础知识,提高数学成绩。

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图书介绍

第十二章实数 1

12.1实数的概念 1

12.2(1) 平方根和开平方(1) 4

12.2(2) 平方根和开平方(2) 7

12.3立方根和开立方 9

12.4n次方根 13

阶段训练1 16

12.5用数轴上的点表示实数 18

12.6(1) 实数的运算(1) 22

12.6(2) 实数的运算(2) 25

12.7(1) 分数指数幂(1) 28

12.7(2) 分数指数幂(2) 31

阶段训练2 34

本章复习题(A) 36

本章复习题(B) 38

第十三章相交线 平行线 41

13.1邻补角、对顶角 41

13.2(1) 垂线(1) 46

13.2(2) 垂线(2) 50

13.3 同位角、内错角、同旁内角 54

阶段训练3 58

13.4(1) 平行线的判定(1) 61

13.4(2) 平行线的判定(2) 64

13.5(1) 平行线的性质(1) 68

13.5(2) 平行线的性质(2) 72

13.4—13.5 综合运用 76

附录:如何学习“说理” 80

阶段训练4 83

本章复习题(A) 86

本章复习题(B) 89

第十四章三角形 93

14.1(1) 三角形的有关概念(1) 93

14.1(2) 三角形的有关概念(2) 97

14.2(1) 三角形的内角和(1) 102

14.2(2) 三角形的内角和(2) 106

阶段训练5 111

14.3全等三角形的概念与性质 113

14.4(1) 全等三角形的判定(1) 118

14.4(2) 全等三角形的判定(2) 122

14.4(3) 全等三角形的判定(3) 126

阶段训练6 131

14.5等腰三角形的性质 136

14.6(1) 等腰三角形的判定(1) 140

14.6(2)等腰三角形的判定(2) 145

14.7等边三角形 150

阶段训练7 155

附录: 160

专题一 寻找相等的角 160

专题二 线段和、差关系的处理 162

专题三 添加辅助线(1) 165

专题四 添加辅助线(2) 168

本章复习题(A) 171

本章复习题(B) 174

第十五章平面直角坐标系 178

15.1(1)平面直角坐标系(1) 178

15.1(2)平面直角坐标系(2) 182

15.2(1) 直角坐标平面内点的运动(1) 186

15.2(2) 直角坐标平面内点的运动(2) 191

15.2(3)直角坐标平面内点的运动(3) 195

阶段训练8 199

本章复习题(A) 202

本章复习题(B) 205

参考答案 208

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