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蓝色梦想  校园海洋文化特色建设

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天文地球

  • 购买点数:14
  • 作 者:敖忠明主编
  • 出 版 社:北京:海洋出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787502796440
  • 标注页数:406 页
  • PDF页数:416 页
图书介绍:本书主要写了航华二中的老师和学生们为建设更具特色的学校文化和教育内涵所作出的努力与成果。航华二中是一所普通的公办初级中学,学校鼓励建设并形成更具特色与张力的学校文化,丰富教育内涵,努力让学校变得不一般,从而使得孩子也会努力变得不一般起来。海洋文化博大精深,航华中在教学和生活中积极吸取海洋文化的精髓,并把海洋文化的内涵体现在校园建设、教学课程、课外活动等方方面面中。本书中各位老师所写的感想和体会都证明了“航二人”坚定地把海洋文化作为自己办学、教学、学习的支持理念。

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图书介绍

管理领航 3

以海洋文化特色建设丰富和发展学校教育内涵和文化&敖忠明 3

以海洋文化建设促进德育思考与实践&敖忠明 9

基于学校海洋文化教育特色建设的校本课程开发与实施&敖忠明 季惠红 15

科学创新要从校园文化建设开始&邓继业 25

初中开展海洋科普教育,创建学校文化特色的实践研究&敖忠明 37

育海引航 87

让学生在活动中健康快乐地成长——对开展学生活动的反思&敖忠明 87

情感+潜能=成效&陈多俊 94

用心经营——对班级管理的一点感想&傅琪 96

智慧关怀,耐心等待&耿红梅 99

让海燕展翅飞翔——浅谈对初中少先队大队干部的培养&顾青 104

“海的博大与宽容”促学生与老师共成长&何红梅 108

让师爱在爱的天平上倾斜&何胜男 113

爱护他 包容他——像海洋包容每一条鱼&黄莺 117

海洋文化进班级&刘盛梅 119

徐小胖的变形记&刘雪 122

海洋文化在班主任德育工作中的应用&罗珺 128

克服自卑,增强自信&马书彦 135

别让父母的爱有毒&荣凯 138

如何在学生管理上控制自己情绪&沈雨堃 142

不放弃 不抛弃&施慧丽 146

用真诚打动学生的心灵——行规偏差生的转化教育&王茜茜 150

让流行音乐拉近师生距离&翁蓓蕾 156

用爱浇灌德育之花&翁宁蓁 160

手机去哪儿了&吴亚敏 163

让美丽芬芳四溢——优化竞赛评优机制,促进良好班风形成&肖建红 167

愤怒的小鸟&徐海华 173

做在乎每一条小鱼的老师&徐佳佳 177

关爱,从“心”出发&杨梓 180

意想不到的到来&袁美芳 184

真诚对待每一个学生&臧坤 186

“小中见大”,细节中培养价值观&张绪文 189

纠结的三秒钟&周晓凤 196

“有钱”!“任性”!!——从一个“乖乖男出走记”思考如何指导家庭教育&左列 199

教海探航 205

基于海洋文化的初中探究型课程的实践与研究&敖忠明 查国青 205

“辩”出精彩,“变”得高效——讲评作文《读书的滋味》&葛定方 234

在电子书包环境下的“人人课堂”实践初探——二元一次方程组学习案例&龚淑君 238

放开手脚,鼓励学生自主探究学习——初中信息技术教学案例《修饰表格》&顾海英 242

教学应充分考虑学生的实际需要——以《比较同种生物间的异同》教学为例&梁媛 247

激发想象力及表演欲提高课堂效率——Nobody wins (I)om 8A Oxford English复习拓展&刘高林 252

让音乐课“流行”起来&刘佳 259

交流合作促进特殊学生健康发展&陆华 263

英语课堂活动教学的“人人课堂”理念尝试&吕明辉 266

乐动手,动手乐&罗雁 271

交流沟通,心灵撞击——《羚羊木雕》教学实录及反思&马耀贤 276

谈初中地理教学中的“即时播报”&莫昌安 281

再走一步,品味散文独特的情思——例谈叙事性散文教学内容的确定及教学构想&钱志民 287

让实验教学为初中物理课程护航的几点实践&邵苏萍 291

由一道几何题目所想到的——浅谈对几何问题的深入分析&沈纪云 298

电流随电压的变化&沈翔 301

遇见更好的自己——“人人课堂”课改下的一节英语听说课&史晓云 307

搭好“脚手架”,写作不再难&王晖 312

生活中的化学&王记文 318

初中数学后“茶馆式”教学范式下,引领学生“先学”的案例研究&王雅琴 322

知识的获得就是知识的被交流——“工作单”的设计探索&吴燕 340

中学生团队协作现状及其原因分析&谢先杰 346

从生活中来,让政治教学生动起来&徐佳佳 350

勇敢参与,互助自信&郑钟 353

立足文本,读写结合,提高初中生英语写作水平——以《France is calling》教学为例&朱秀娟 356

心海载舟 365

换个角度,不一样的收获&陈伟 365

星星的孩子&耿红梅 369

被孤立的课代表&顾青 374

追踪失落的细节&钱志民 379

特别的爱给特别的你&王茜茜 384

“不做作业”的背后——学生学习心理辅导实践案例&徐佳佳 388

一个“弱智”的孩子&郁鸿荣 396

“I Quit”辞官风波——一个有社交焦虑倾向的孩子心理成长记&左列 402

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