找对天赋,是给孩子最好的礼物PDF格式文档图书下载
导论 教学应变——优秀教师的必备素质 1
第一讲 教学意外的常见类型 15
名师故事 顾代慧:学生不开口说话,怎么办? 15
类型一 纪律性教学意外 19
类型二 技能性教学意外 23
类型三 环境性教学意外 26
类型四 内容性教学意外 30
智慧点津 如何应对教学意外 33
第二讲 让教学意外转变为课程资源 43
名师故事 张学伟:顺水推舟 巧妙入题 43
策略一 让意外成为课程学习的突破点 48
策略二 让意外成为创新思维的成长点 51
策略三 让意外成为学习过程的生成点 55
策略四 让意外成为课堂教学的切入点 59
策略五 让意外成为民主课堂的兴奋点 62
智慧点津 如何让教学意外转变为课程资源 66
第三讲 应对教学意外的预防措施 77
名师故事 周步新:老师,我还是不懂 77
策略一 课前做好充分的准备 80
策略二 对意外进行估算预设 84
策略三 培养学生良好的学风 88
智慧点津 如何有效预防教学意外 91
第四讲 应对教学意外的基本原则 103
名师故事 张良朋:眼见未必为实 103
原则一 处变不惊,冷静对待 107
原则二 宽容为怀,坦诚相对 110
原则三 把握分寸,尊重学生 114
原则四 堵导结合,合理调控 118
原则五 以变应变,曲径通幽 121
智慧点津 如何正确看待和应对教学意外 124
第五讲 教学应变的几种有效方法 139
名师故事 华应龙:差牌?妙打! 139
方法一 从容镇定,把握时机 143
方法二 妙语补失,体面纠错 146
方法三 转移话题,巧下台阶 149
方法四 将错就错,自然得体 151
方法五 及时冷静,主动积极 155
方法六 化弊为利,为我所用 158
方法七 控制感情,幽默解围 161
方法八 利用契机,巧妙施教 164
智慧点津 如何巧妙掌握教学应变方法 167
第六讲 提高教学应变技能的途径 177
名师故事 华应龙:3/5的意思 177
途径一 提升课堂调控能力 181
途径二 注重教学经验积累 184
途径三 加强教师专业素养 187
途径四 经常进行教学反思 190
智慧点津 如何寻找提高教学应变能力的途径 193
后记 站在巨人的臂膀上 204
- 《找对天赋,是给孩子最好的礼物》(韩)金龙燮著;林芳伃译 2016
- 《孩子,你的天赋妈妈懂》金子谦 2014
- 《找对天赋,让孩子遇到最好的自己》彭菊仙著 2016
- 《人人都有写作天赋》美国卡洛斯出版集团编著;小多(北京)文化传媒有限公司编译 2012
- 《开启孩子天赋的妈妈学校 05 英语》(韩)陈景惠编著 2011
- 《开启孩子天赋的妈妈学校 1 阅读》(韩)陈庆惠;季成译 2011
- 《开启孩子天赋的妈妈学校 2 写作》(韩)陈庆惠;关启锐译 2011
- 《开启孩子天赋的妈妈学校 4 美术》(韩)陈庆惠著;崔莲红译 2011
- 《开启孩子天赋的妈妈学校 3 表达能力》(韩)陈庆惠著;金哲译 2011
- 《给孩子最好的礼物 生命教育家长读本》肖川,曹专著 2010
- 《找对天赋,是给孩子最好的礼物》(韩)金龙燮著;林芳伃译 2016
- 《美发师烫发基础教程》(韩)金周燮著;郭亚奇译 2016
- 《美发师剪发基础教程》(韩)金周燮著;武传海译 2016
- 《发掘孩子的潜能》(韩)宋忍燮著 2010
- 《我的自然笔记 百变昆虫》(韩)金辰燮著;(韩)俞根宅绘;崔雪梅译 2016
- 《乙的生存法则》(韩)林庭燮著 2009
- 《外星人变身记》(韩)郑明淑著;(韩)张瀞午图;金龙哲译 2010
- 《Photoshop人像照片美容术》(韩)申勇宽,安祉燮著 2009
- 《明天见! 家庭版》(韩)金龙希文字;(韩)金贤图画;辛华翻译;刘丙钧审校 2015
- 《新标准韩国语 中级 2》(韩)金重燮著 2006
- 《北京大学医学出版社20周年论文集》北京大学医学出版社编 2010
- 《当代北京出版史话》金贝伦著 2013
- 《北京大学出版社图书简介 2000》北京大学出版社总编室编 2001
- 《北京志 101 新闻出版广播电视卷 出版志》北京市地方志编纂委员会编著 2005
- 《北京乡村农业品牌集锦》北京市农村工作委员会编 2008
- 《北京学研究 2014》张宝秀主编;张勃,孟斌副主编 2015
- 《北京建设国际出版产业中心 优势和对策研究》王关义,陈丹等著 2008
- 《北京理工大学出版社》彭奇林主编 2010
- 《北京图书馆出版社图书总目 1979-1999》姜红编撰 1999
- 《美国史 1 第13版 北京大学出版社》 2222