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第一节 美学思想的历史演变 1

一、中国美学思想的历史演变 1

二、西方美学思想的历史演变 4

第二节 美学的基本理论 7

一、美学概念 7

二、美学的哲学基础 7

三、美学的研究对象 8

四、美的规律 10

第三节 美的内容和形式 12

一、美的本质与特征 12

二、美的基本范畴 13

三、美的基本形态 13

四、美的内容和形式的关系 16

五、形式美的概念和法则 17

第四节 美感 19

一、审美的概念和特征 20

二、审美的主客体及其审美功能 20

三、美感的产生及认识论本质 21

四、美与美感的关系 23

五、美感认识的主要特征 25

六、美感能力的产生和发展 28

第五节 护理美学基本内容 29

一、护理美学研究的对象 29

二、护理美学的研究任务 30

第一节 护理职业道德的基本内容 32

一、护理专业及专业特征 32

二、道德的基本概念 36

三、职业道德 36

四、护理职业道德 37

第二节 护理职业道德美的要求 39

一、护理职业道德的基本规范 39

二、素质与护士素质 40

三、护士素质的具体要求 42

第三节 护理职业道德美的培养 44

一、护士性格与情感的培养 44

二、护士个性与意志的培养 46

三、护士情绪和情感的培养 47

第一节 护士形体美的要求与培养 49

一、形体美的构成 49

二、人体形体美的基本概念和特点 51

三、人体审美观 53

四、护士形体美与护理工作的相关性 53

五、形体美的标准及护士形体美的培养 55

第二节 护士容貌美的要求与培养 56

一、容貌的审美功能 56

二、容貌的静态美特征 57

三、容貌的动态美特征 57

四、容貌美感的个性特征 58

五、容貌美的要点与评价 58

六、普通皮肤护理及养颜术 59

七、普通化妆术 60

八、护发与美发 61

九、护士容貌美的特殊要求 62

第三节 护士服饰美的要求与培养 62

一、服饰的作用 62

二、服饰选择的原则性 63

三、服饰礼仪的要求 64

四、护士职业服饰的特殊要求 65

第四节 护士仪态美的要求与培养 66

一、仪态的构成 66

二、仪态美的不同标准及评价 67

三、护士行为规范及培养 67

第一节 礼仪与传统 70

一、礼仪的基本概念 70

二、中华传统礼仪 71

三、交际礼仪及其特点 73

四、礼仪的特点 74

五、礼仪的原则 74

第二节 社交活动中基本礼仪要求 74

一、礼仪的基本表现形式 74

二、服饰礼仪 75

三、正确的介绍方式 76

四、握手礼仪 77

五、谈话 78

六、电话礼节 79

七、致意礼仪 80

八、文明的举止 80

第三节 护理活动中应注意的礼仪要求 81

一、护理活动中礼仪的意义 81

二、迎送患者的礼仪 81

三、护理不同年龄患者的礼仪 82

四、护理操作时的礼仪 83

五、其他护士礼仪 84

六、护理礼仪的培养 84

第一节 护理活动中语言美的意义 85

一、语言及语言美 85

二、沟通交流的基本要素及语言在护患沟通中的重要作用 86

三、不良言语对患者产生的不良影响 86

第二节 语言美的要求与培养 87

一、音乐与噪声 87

二、护士语言修养的主要内容 88

三、护士语言应注意的原则 89

四、护士的身体语言美要求 90

第三节 护理活动中应注意的语言 92

一、语言交际的一般要求 93

二、语言交际中的委婉含蓄 93

三、语言交际中的幽默感 93

四、在不同护理活动中应注意的语言 94

第四节 护士日常规范用语 95

一、敬语、谦语和雅语 95

二、称呼 96

三、使用称呼的注意点 97

第一节 护理审美教育的内涵 98

一、审美教育的形成 98

二、审美教育的基本概念与内涵 98

三、护理审美教育的基本概念和内涵 99

四、护理审美教育的意义 99

第二节 护理审美教育方法 101

一、艺术美教育与专业艺术性 101

二、自然美教育与专业自然性 103

三、社会美教育与专业社会性 104

第三节 护理审美教育的途径 108

一、护理审美家庭教育与细心、爱心、同情心等因素的关系 108

二、护理审美学校教育与科学品质、职业素质教育相结合 108

三、护理审美社会教育与专门教育、终身教育、自我教育相结合 110

第四节 护理审美教育的综合指标 110

一、护理审美教育的综合指标 110

二、护理审美评价 112

三、护理审美评价的依据 112

四、护理审美评价的作用 113

五、护理审美评价的实施 114

六、护士素质评价的分析和运用 117

第一节 护理美在基础护理活动中的应用 119

一、基础护理的概念及护理美 119

二、整体护理的内容与护理美 120

三、基础护理技术操作与护理美 120

四、病人健康教育与护理美 121

五、病人生活护理与护理美 121

六、护理文件记录、病案书写与护理美 121

七、病房护理管理与护理美 122

第二节 护理美学在临床护理中的应用 122

一、临床护理的基本概念与内容 122

二、护理程序在临床护理中的作用与护理美 122

三、各类患者的临床护理审美要求 123

第三节 护理美在社区护理活动中的应用 125

一、社区护理的特点与护理美 125

二、社区康复护理的要求与护理美 126

第四节 护理美在护理环境布置中的应用 127

一、医院住院环境的美学布局基本要求 127

二、护理环境美的基本要素与护理活动内容、要求的一致性 128

三、不同病患对环境的特殊要求 129

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