高校信息素质教育课程设计PDF格式文档图书下载

第1章　信息素质教育相关研究综述 1

1.1　信息素质教育的历史沿革 1

1.2　信息素质教育研究进展 11

第2章　中外信息素质教育课程比较研究 18

2.1 国外信息素质教育课程研究综述 18

2.2　国内信息素质教育课程研究分析 29

第3章　高校信息素质教育课程体系结构与设计 43

3.1　信息素质课程的组成与架构研究 43

3.2　高校信息素质教育课程体系结构 47

3.3　课程设计的方法 53

3.4　高校信息素质教育模块化课程设计 59

第4章　高校信息素质教育普及型模块课程设计 65

4.1　普及型模块课程架构 65

4.2　普及型模块课程内容设计 69

4.3　普及型模块课程教学设计 71

4.4　充满激情的教学氛围的营造 81

第5章 普及型课程之——“信息素质通识教育”模块 85

5.1　高校信息素质教育的内涵 85

5.2　信息品质的塑造 91

5.3　信息能力的培养 99

第6章　普及型课程之——“信息素质基础教育”模块设计 109

6.1　信息资源教育 109

6.2　大学图书馆信息资源的管理 120

6.3　大学图书馆信息资源的开发与利用 133

第7章　高校信息素质教育专业型模块课程架构 139

7.1　专业型模块课程总体框架 139

7.2　专业型模块课程的内容设计 144

7.3　专业型模块课程的教学设计 148

7.4　专业型模块课程教学个案示例 153

第8章　专业型课程之——“信息检索教育概要”模块 167

8.1 信息检索概述 167

8.2　信息检索语言 172

8.3　信息检索原理和步骤 176

8.4　信息检索的方法 189

8.5　计算机检索教育的要点 193

第9章　印刷型文献信息检索工具之——工具书 197

9.1 信息检索工具与工具书 197

9.2　检索性工具书与专业文献信息检索 205

9.3　参考性工具书与事实数值型信息检索 214

9.4　工具书与特种文献——学位论文检索 223

第10章　电子型文献信息检索工具之——数据库 226

10.1 电子型文献信息检索工具的概述 226

10.2　检索类数据库举要 228

10.3　全文数据库举要 233

10.4　网上免费数据库的开发与利用 250

第11章　网络检索工具之——搜索引擎 255

11.1 网络检索工具与著名搜索引擎评析 255

11.2　利用搜索引擎检索网络学术信息资源 265

第12章　专业型课程之——“信息技术教育”模块 282

12.1　信息技术的概述 282

12.2　现代信息技术教育的内容 292

12.3　信息技术与课程整合 302

第13章　高校信息素质教育拓展型模块课程架构 305

13.1　拓展型模块课程总体框架 305

13.2　拓展型模块课程的内容设计 309

13.3　拓展型模块课程的教学设计 311

13.4　拓展型模块课程教学个案示例 319

第14章　拓展型课程之——“信息采集”模块 334

14.1　信息采集途径与方法 334

14.2　信息的鉴别 345

14.3　信息的序化 355

第15章　拓展型课程之——“信息吸收”模块 360

15.1　信息吸收的概述 360

15.2　信息吸收成果的类型和表现方式 369

15.3　学术论文的写作 376

第16章　拓展型课程之——“信息创作与交流”模块 386

16.1　毕业论文写作指导 386

16.2　毕业设计指南 403

16.3　信息交流与传递 406

第17章　高校信息素质教育课程的实施与评估 415

17.1 制订完整的信息素质教育课程实施计划 415

17.2　构建信息素质教育课程实施的支撑系统 419

17.3　我国高校信息素质教育的优化策略 426

17.4　课程教学评估 430

参考文献 438

后记 441

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