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第一章 新的时代新的特征 1

第一节 新时代我国经济发展的特征 1

一、初级阶段任重道远 2

二、市场经济竞争激烈 5

三、多元经济共同发展 7

四、知识经济已见端倪 9

第二节 新形势下就业面临的机遇与挑战 12

一、社会转型与经济转轨 13

二、经济发展与就业机遇 13

三、人才素质面临挑战 18

附录 20

材料一：我国2500万人才被浪费 人才损耗约合9000亿元 20

材料二：称投入与产出不划算，一项调查显示——三分之一受访者后悔上大学 22

第二章 当今大学毕业生的就业状况 25

第一节 当今大学毕业生的现状 25

第二节 高等院校中音乐教育学科发展状况回顾 28

第三节 阻碍音乐专业毕业生顺利就业的原因探究 30

一、高校自身的原因 30

二、社会因素 33

三、个人因素 35

四、其他因素 38

第四节 就业政策解读 42

附录 46

材料一：发改委酝酿大就业计划 46

材料二：经济大幅增长 就业问题却更突出 48

第三章 大学生就业纵横谈 51

第一节 大学生的就业观 52

一、就业观的内容 52

二、就业观的形成 56

三、影响就业观转变的因素 59

第二节 就业心理分析 62

一、自负心理 62

二、自卑心理 62

三、焦虑心理 63

四、急躁心理 63

五、偏执心理 64

六、依赖心理 64

七、抑郁心理 64

第三节 毕业生失业群体形成的原因 65

一、大学生失业现象是市场经济体制逐步完善的必然结果 65

二、高等教育由精英化向大众化发展的结果 67

三、毕业生就业期望与社会需求的错位 69

四、注重表面功夫，忽视专业知识的学习和素质的提高 70

五、缺乏就业技巧 71

六、考研一族构成毕业生失业的主力军 71

七、家庭经济特别优越的学生成为不愿就业的“失业一族” 71

八、创业幻想导致一部分毕业生失业 72

九、部分毕业生在求职过程中存在诚信缺失现象 72

第四节 树立“先就业、再择业”的就业观 73

一、从目前大学毕业生的现状来看 74

二、从经济发展与就业岗位的增加来看 75

三、从国家对大学毕业生就业的认定方面来看 77

四、从毕业生就业的现实情况来看 79

第五节 树立自主创业和终身学习的观念 82

一、自主创业 82

二、终身学习 88

第六节 就业应把握的原则 88

一、服从社会需要的原则 89

二、发挥自身素质优势的原则 89

三、争取及时就业的原则 90

附录 92

材料一：行业暴利 收入稳定 92

材料二：大学生卖肉无需大惊小怪 93

材料三：一年赚了500万 95

材料四：波尔卡艺术学校 97

材料五：刘涛文化艺术学校 100

第四章 个体综合实力与职业定位的关系 103

第一节 思想政治素质 104

一、较高的政治思想觉悟和高尚的品德 104

二、强烈的事业心和责任感 105

三、高尚的人格魅力 105

四、诚信意识 106

第二节 知识结构 108

一、宽厚扎实的基础知识 108

二、广博系统的专业知识 109

三、丰富多样的人文社科知识 111

第三节 能力的潜在作用 112

一、学习能力 114

二、专业技术能力 114

三、交际与表达能力 115

四、组织管理能力 116

五、适应社会的能力 117

第四节 性格、兴趣与个人“资源”的整合 118

一、性格、兴趣与职业匹配 119

二、个人“资源” 120

第五节 合理定位，选择职业 122

一、选择职业前的准备 123

二、选择职业的过程 129

附录 135

材料一：谁抛弃了大学生？我告诉你 135

材料二：由北大学生报名当村官所想到的 139

第五章 大学生就业信息论 141

第一节 收集就业信息的途径 141

一、思想准备 142

二、收集就业信息的要求 142

三、收集就业信息的渠道和方法 143

第二节 就业信息筛选 148

一、就业信息的特性 148

二、就业信息筛选使用的原则 149

三、就业信息筛选的步骤 151

四、筛选使用就业信息时应注意的事项 153

附录 154

材料一：美国政府、社会与学校在解决大学生就业中的角色定位 154

第六章 应聘前的准备 161

第一节 就业自荐材料概况 161

一、自荐材料的结构 162

二、自荐材料的整理与包装 162

第二节 求职信 164

一、求职信的格式 164

二、求职信的内容 165

三、求职信的要求及注意事项 166

第三节 个人简历 168

一、个人简历的形式 168

二、编写个人简历的原则 170

三、编写简历要注意的问题 170

第四节 推荐信与推荐表 172

一、推荐信 172

二、推荐表 172

第五节 专业方面的准备 174

一、音乐理论专业 174

二、音乐教育专业 175

三、器乐表演专业 177

四、声乐表演专业 178

五、舞蹈编导专业 178

第六节 认识对方 179

一、单位详细信息的调查 181

二、招聘者的个人信息 181

附录 184

材料一：大学生求职简历“明码标价” 184

第七章 就业成功的关键——面试暨专业考核 187

第一节 面试的目的、原则和禁忌 188

一、面试的目的 188

二、面试原则 192

三、面试禁忌 192

第二节 面试的礼仪及注意事项 193

一、面试的仪表 193

二、面试的礼仪及注意事项 194

三、精神紧张及克服办法 198

第三节 合适的曲目及交谈技巧 199

一、合适的曲目 199

二、交谈技巧 200

第四节 面试后的礼仪 204

一、诚心诚意地感谢主考官 204

二、耐心细致地打电话询问 206

第五节 成功者应具备的核心素养 210

一、成功的人首先是自信的人 210

二、成功的人是经常善于自省的人 210

三、成功的人是那些积极主动的人 210

四、成功的人是拥有非凡勇气的人 211

五、成功的人是拥有宽阔胸怀的人 211

六、成功的人是善于理解他人的人 211

附录 212

材料一：博士应聘 212

材料二：求职路上的典型陷阱 214

第八章 就业协议 224

第一节 就业协议 224

一、什么是就业协议 224

二、就业协议的内容 225

三、签订就业协议书的作用 228

四、签订就业协议的基本程序 229

第二节 协议的生效和约束 230

一、毕业生的权利与义务 230

二、无效协议 232

三、就业协议的解除与改签 233

四、就业协议与劳动合同的区别 234

附录 236

材料一：违反“三方协议”的责任 236

材料二：用人单位违约，大学生该怎么办 243

第九章 劳动合同与人事代理 247

第一节 劳动合同 247

一、劳动合同的基本内容 247

二、签订劳动合同的必要性 249

第二节 人事代理 249

第三节 离校手续 252

一、毕业离校手续的办理 252

二、报到需要的材料 253

三、给暂未就业学生的几句话 254

附录 256

材料一：把握机遇主动出击 256

第十章 转变角色 适应社会 263

第一节 角色转换 263

一、大学生就业后的社会角色转换 263

二、角色转换的认识与实现 266

第二节 树立良好印象 构建和谐关系 271

一、第一印象的作用 271

二、树立良好的第一印象 273

三、构建和谐的人际关系 275

附录 282

材料一：王勇：连锁加盟实现艺术培训产业化 282

总附录 289

附录一：普通高等学校毕业生就业工作暂行规定 289

附录二：毕业生就业流程 305

附录三：国家机关公务员和地方国家公务员的区别 306

附录四：中组部、人事部发布2007年国家公务员招考公告 中央机关及其直属机构2007年考试录用公务员公告 308

附录五：人才站点导航 316

主要参考文献 320

后记 322

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