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学习一定有高招

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文化科学教育体育

  • 购买点数:11
  • 作 者:李世杰 晨曦编著
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:750065040X
  • 标注页数:258 页
  • PDF页数:270 页
图书介绍:学习是个苦差事,但也是有方法可循的。学习得法,会事半功倍;学习不得法,则事倍功半。本书简明扼要地介绍了124种适合青少年朋友日常学习的高效学习方法,力图让他们以后不仅能学得好,而且可以学得轻松愉快。相信其中必定有一种方法适合你!

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图书介绍

第一篇 创新思维起点——创新始于梦想、质疑、激情 1

人类的许多发明创造最初来源于梦想——伟大的期望 3

新思维的起跑线——敢于质疑 6

创新成就崛起于非凡的激情——创新进取精神 13

第二篇 磨砺思维利剑——创新思维的敏捷性 17

苹果落地与“万有引力”:培养独特的观察角度与思维深度 19

突破思维定势:运用超常规思维进行创新 20

诸葛亮妙计出师:既出乎意料又合乎情理的创新思维 25

妙不可言的替身思维:瞒天过海的创新思维 27

“不同寻常的第二张试卷”:无形的品德试卷 29

善于发现规律:用高速阅读能力锻炼创新思维 31

第三篇 转换思维视角——创新思维的多维性和发散性 35

横看成岭侧成峰:从两极思维到多极思维 37

反弹琵琶转败为胜的逆向思维 39

曹冲称象与分解思维的创新之功 41

用50万美元担保借款1美元:“倒用法律”进行思维创新 43

让车灯“微微眨眼”:“减半”思维创造奇迹 45

量子思维原理与人类创新思维方式的革命 46

第四篇 拓展思维空间——创新思维的广阔性 49

毛泽东“一纸雄文”吓退蒋军十万大军:创新思维的广阔性 51

从平面思维到立体思维 57

让创新思维从出乎意料到出类拔萃 64

挑战智能极限 创造天方夜谭 67

第五篇 切换思维频道——释放光明思维的潜能 71

创新思维与情感智慧 73

正向思维:把握创新思维的成功频道,从“否定”频道调整到“肯定”频道 74

化苦海为天梯的光明思维 77

释放光明思维的“核能” 79

积极思维:化坎坷为成功的台阶 81

第六篇 思维多级开发——“火箭原理”与创新思维多深度开发 83

冲破传统、打破禁区、突破权威——用实践验证创新 85

更进一步、更深一层、更高一筹——创新永远无极限 87

攀登巨人、突破前人、超越名人——高起点创新思维 94

第七篇 灵感超级链接——捕捉思维宇宙的“灵感闪电” 97

善于捕捉大脑思维宇宙中的“灵感闪电”:开发大脑思维宇宙中无穷的灵感思维潜能 99

抓住流星般的闪念——从“衬衣上的圆舞曲”说起 101

思维超导与知识尖端放电:学会时刻记录灵感思维的火花 103

捕捉灵感需要学会快速“抓拍” 105

灵感需要机动式快速捕捉 107

灵感需要进行诱导式捕捉 109

抓住稍纵即逝的机遇:把握千载良机 111

第八篇 开发想象思维——用好想象思维这一优秀“设计师” 115

“毛粒子”的发现与哲学家的创新想象智慧 117

《西游记》与文学家的想象力 120

原子结构模型与物理学家的想象才能 122

形象记忆的原理在于丰富的联想能力 124

在培育创新思维上想象力比知识更重要 125

第九篇 创新思维的神奇“催化剂”——音乐 129

爱因斯坦“音乐脑”的启示 131

音乐与军事创新思维 133

音乐魅力与超常规思维:孔子“闻韶乐三月不知肉味” 137

从音乐中感悟真善美:用音乐激活创新思维 139

音乐激发创新思维的物理学和化学依据 141

演奏创新思维的成功交响曲 142

第十篇 驾驭接力创新思维的艺术——青出于蓝而胜于蓝 145

“孤子的发现”与李政道的前沿式接力创新思维 147

原子内部结构的发现:物理学家创新思维的接力赛 149

杨振宁教授背诵《孟子》的启示:克弱思维是创新思维的突破口 150

运用接力创新思维:“一间办公室+三个法学专家”=清华大学法学院成立 155

第十一篇 驾驭聚变创新思维的艺术——集创新智慧之大成 157

组合思维的创新之妙:石墨变成金刚石的启示,打破腐朽与神奇之间的界限 159

一石三鸟:统摄思维与决策思维中的聚变创新 160

成龙的过人之处:“幽默+武打+笑星”的启示与个人形象设计中的聚变创新思维 162

精品战略与聚变创新思维 164

第十二篇 思维之泉常新——提高知识活力 169

从周总理的语言艺术说起 171

巧用汉字:元帅妙语尊师传美谈 173

善悟古诗哲理:从20个字的哲理诗谈创新思维 174

吸收对联营养:即席应对的活力思维 176

借鉴广告创意:用最简洁的设计震撼人心 179

汲取幽默智慧与提高知识活力:“一塔湖图”的北大校园风光 181

第十三篇 创新思维与汲取外语智慧——他山之石可以攻玉 183

刘伯承元帅巧用俄语防窃听——巧借外语取胜的创新思维 185

跨越语言障碍:确立创新思维的全球化视野 187

跨越时空和国界:用外语提高创新素质 189

用外语从网络获取知识和信息:做信息的第一时间开发者 191

第十四篇 领略创新思维之美——做创造美的使者 195

美感激励创新:创新思维与审美情趣 197

创新思维的美学原理 199

发现美与创造美 201

第十五篇 创新思维与用脑艺术——提高大脑的创新活力 205

开发大脑中的创新思维资源 207

左脑开发与右脑开发 208

提高大脑创新活力 209

让大脑更加清新、敏锐、开放 211

突破“高原反应”提高创新思维效率 213

第十六篇 创新思维与数学——让创新思维更精确 217

爱因斯坦的记忆风格与创新乐趣 219

数学家们的创新思维与记忆特色 220

小棋盘中的大智慧:提高创新指数 221

使创新思维精确化的工具——数学 223

数学在创新思维中的作用 226

培育数学思维能力 提高创新思维精度 229

第十七篇 创新思维与创新人格培养——敢为天下先 233

“毛体书法”的伟人气度与毛泽东的创新风格 235

“火车开飞机”与创新勇气培育 237

锻造勇于独领风骚的创新个性和创造性人格 240

第十八篇 创新思维与“志商”开发——有志者事竟成 243

四面湖山与万家忧乐:胸怀天下的创新动力 245

登泰山而小天下:培养创新思维的战略眼光 247

涉深水者擒蛟龙:做开发创新智慧的有志者 250

在创新思维的培育与开发中感受幸福与快乐 252

跋 256

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