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图书介绍:人民教育出版社生物自然室编著

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图书介绍

目 录 2

第三部分动 物 2

第一章原生动物门 2

第二章腔肠动物门 6

●实验一观察水螅 6

第三章扁形动物门 11

第四章线形动物门 15

【课外读】有的小孩为什么夜间肛门奇痒? 17

第五章环节动物门 19

●实验二观察蚯蚓 20

【课外读】蚯蚓有听觉和视觉吗? 23

第六章软体动物门 25

●实验三观察当地常见的软体动物 27

【课外读】人工培育珍珠 29

第七章节肢动物门 30

第一节蝗虫 30

第二节 蜜蜂 35

第三节 沼虾 37

第四节 其他节肢动物 39

●实验四采集和制作昆虫标本 41

【课外读】昆虫通讯的奥秘 44

第八章鱼纲 45

第一节 鲫鱼 45

●实验五观察和解剖鲫鱼 49

第二节 淡水鱼类和海洋鱼类 51

鱼类的乐园——人工鱼礁 54

【课外读】金鱼 54

第九章两栖纲 56

●实验六观察和解剖青蛙(或蟾蜍) 61

【课外读】两栖动物的用途 62

第十章爬行纲 64

【课外读】蛇的“功”与“过” 68

第十一章鸟纲 69

第一节 家鸽 69

●实验七观察和解剖家鸽 77

第二节 鸟类的多样性 78

【课外读】鸟巢漫谈 86

第一节 家兔 91

第十二章哺乳纲 91

第二节 哺乳动物的多样性 96

【课外读】多彩多姿的哺乳动物 104

第十三章动物的行为 111

第一节 研究动物行为的目的和方法 111

第二节 动物的攻击行为和防御行为 113

第三节 动物的贮食行为和繁殖行为 116

【课外读】杜鹃——不孵卵和不育雏的鸟 121

第四节 动物的社群行为 122

第五节 动物的节律行为 124

【课外读】鸟类的迁徙 127

第六节 动物行为的特点和生理基础 128

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