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邓小平教育经济学思想探析

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文化科学教育体育

  • 购买点数:12
  • 作 者:郭华著
  • 出 版 社:西安:陕西人民教育出版社
  • 出版年份:1989
  • ISBN:7541910996
  • 标注页数:318 页
  • PDF页数:249 页
图书介绍

目录 1

中文版序 1

内容简介 1

编者的话 葆琳·格雷汉姆 1

前言 罗莎贝斯·莫斯·坎特 1

导言:管理学的先知 彼得·F·德拉克 1

玛丽·帕克·芙丽特——先锋的一生 葆琳·格雷汉姆 1

第一部分:企业组织的心理学基础 3

第一章 联系:环形反应 3

融合统一的行为 25

第二章 建设性的矛盾 41

处理矛盾的方法 42

融合统一的基础 49

融合统一的障碍 60

评论:芙丽特·建设性的矛盾 约翰·柴尔德 68

第三章 权力 78

对权力的“强烈欲望” 79

权力同在与权力超越 86

劳动者对权力的需求 93

利益、责任、权力 97

——一种不可分割的合作关系 97

作为价值决定手段的集合议价 102

第四章 发号施令 107

第五章 职权的基础 129

评论:芙丽特关于权力、发号施令以及职权 146

的观点:要官僚等级制度,还是要一个乌托 146

邦式的意识形态? 尼亭·诺里亚 146

第六章 领导的要素 157

沃伦·贝尼斯 174

评论:关于“领导要素”的思考…………… 174

第七章 协调 181

评论:管理的某些新鲜空气………………… 200

亨利·明茨伯格 200

评论:关于设计的反思以及第三种方法…… 208

安吉拉·杜马斯 208

第八章 控制的过程 216

第二部分 个体、集体与社会 237

第九章 集体中的个体 237

集体与新的心理学 237

工作中的集体原则 242

评论:集体中的个体 (日)榎本土歧彦 250

第十章 社会中的个体 257

社会过程的统一 257

权利 259

目的 264

忠诚 265

个体 267

社会 275

第三部分 企业——前方的道路 281

第十一章 社会中的企业 281

服务的意义——功能 282

通过集体组织制定并影响职业标准 286

评论:被引用最多——受关注最少关于 299

芙丽特的五种感觉 彼得·帕克爵士 299

跋 保尔·R·劳伦斯 309

有关玛丽·帕克·芙丽特的著作目录 315

为本书作出贡献的人们 316

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