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教育实验研究

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文化科学教育体育

  • 购买点数:11
  • 作 者:杨章宏著
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7533830369
  • 标注页数:260 页
  • PDF页数:270 页
图书介绍

自序 1

第一章 什么是教育实验 1

第一节 教育实验的兴起与发展 1

第二节 应该怎样认识教育实验 7

第三节 教育实验的本质与特征 17

第四节 教育实验的两种基本类型 22

第二章 教育实验的问题选择与理论构思 33

第一节 教育实验的问题选择 33

第二节 形成研究问题的途径与方法 40

第三节 教育实验的研究假说及其形成 49

第三章 教育实验的设计 61

第一节 教育实验设计概述 61

第二节 教育实验设计的一般步骤 69

第三节 形成性实验的设计问题 92

第四章 教育实验的实施与结果处理 111

第一节 教育实验过程的控制与调节 111

第二节 教育实验资料的搜集 120

第三节 教育实验结果的分析处理 129

第五章 教育实验的评价 150

第一节 教育实验评价概述 150

第二节 教育实验评价的内容 160

第三节 教育实验评价的方法 171

第六章 中小学教育实验问题 181

第一节 中小学教育实验的性质与特点 181

第二节 中小学教育实验的发展趋势 191

第三节 中小学教育实验的管理问题 199

第七章 教育实验典型案例评介 211

第一节 教学法改革实验研究 211

第二节 青浦县数学教改实验评介 228

第三节 教育综合实验研究 238

主要参考文献 259

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