素质教育的呼唤 说“减负”、谈改革PDF格式文档图书下载

关于教育问题的谈话 江泽民 3

加强和改进教育工作 促进青少年健康成长 李岚清 7

全面贯彻党的教育方针 抓好青少年思想教育工作——学习江泽民同志〈关于教育问题的谈话〉 陈至立 18

切实减轻学生过重负担 全面推进素质教育 陈至立 27

系列谈话节目〈说“减负”〉 37

第一集 给孩子选择的权利 37

第二集 让孩子亲身去体验 52

第三集 跟孩子说声对不起 66

第四集 给孩子发展的空间——小记者的忧思 81

系列谈话节目〈再说：“减负”〉 97

第一集 回顾与反思——重谈减负话题 97

第二集 知识与能力的较量——改革考试制度 108

第三集 体验与感悟的升华——改革课程教材 119

第四集 谁在内心与孩子较量——探讨心理健康问题 130

第五集 健康教育新概念——透视学生健康问题 142

第六集 共同的心愿——谈减负与教育改革 152

减负是手段 改革是出路 培养身心健康的人才是目的——访教育部基础教育司司长李连宁 林一 165

改革升学考试制度 为实施素质教育创造良好的环境——访教育部学生司司长瞿振元 林一 177

建立面向二十一世纪的基础教育课程体系——访教育部基础教育司副司长朱慕菊 林一 184

造就担起新世纪重任的中国教师——访教育部师范司司长马立 林一 193

以身心健康为目标 改革中小学体育教学模式——访教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁 林一 200

减负与推进素质教育的社会意义——访教育部办公厅副主任康宁 林一 212

从“心灵尘暴”到“知心风暴” 卢勤 221

进一步学习江泽民〈关于教育问题的谈话〉，全面推进素质教育 顾明远 243

附录 249

教育部关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知 教基[2000]1号 （200年1月3日） 249

教育部关于学习贯彻江泽民总书记〈关于教育问题的谈话〉的通知 [2000]教电60号2000年3月1日） 252

教育部办公厅关于教师体罚、变相体罚学生事件的通报 教基厅[2000]2号（2000年3月7日） 255

教育部关于普通高中毕业会考制度改革的意见 教基[2000]12号（2000年3月15日） 258

教育部办公厅关于合理安排中小学生课余生活 加强中小学安全保护工作的通知 教基厅[2000]4号（2000年3月29日） 260

后记 263

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