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图书介绍

目录 1

第一章 绪论:实验与调查 1

第二章 制订研究计划 11

第三章 抽样 20

第四章 谈话 29

第五章 问卷 43

第六章 资料处理 55

第七章 环境因素 66

第八章 能力和成绩 79

第九章 考试分数 98

第十章 创造力和分散思维 115

第十一章 个性评定 125

第十二章 态度测量 138

第十三章 观察和个案研究 149

第十四章 课程设计 159

第十五章 研究结果的阐释 175

第十六章 撰写报告 187

附录 学校中的教育研究步骤 197

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