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第一章 中国古代唯心主义教学思想的发展和批判 1

（一）良知、良能 1

（二）博学、慎思、笃行 10

（三）自求、自得，体察，涵养 19

（四）读书穷理 29

（五）皓首穷经，死守章句 38

第二章 中国古代唯物主义教学思想的继承和发展 46

（一）学而知之 46

（二）闻、见、知、行 53

（三）积靡、注错 64

（四）两论相订 69

（五）学以致用 78

第三章 中国古代德育理论和方法的发展和批判 87

（一）存天理、灭人欲 88

（二）知、情、意 93

（三）忠、孝、仁、义 104

（四）克己、内省、存心、养性 110

（五）践履、躬行 115

第四章 中国古代教学方法的继承和发展 122

（一）教学相长 123

（二）启发诱导、融会贯通 133

（三）因材施教 140

（四）锲而不合，专心致志 145

（五）循序渐进 149

（六）由博返约 153

（七）学而时习，温故知新 160

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