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《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学案例

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马列毛邓

  • 购买点数:12
  • 作 者:李明主编
  • 出 版 社:长沙:中南大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787811057478
  • 标注页数:310 页
  • PDF页数:321 页
图书介绍:本书结合课程内容,通过对案例全面分析,帮助学生系统掌握概论课的内容。

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图书介绍

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1

一、教学提要 1

二、教学案例 3

【案例1】千年伟人马克思 3

【案例2】毛泽东读马列著作 5

【案例3】邓小平伟大光辉的一生 6

【案例4】他改变了中国 20

【案例5】科学发展观是时代前进的旗帜 25

三、阅读书目 29

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 30

一、教学提要 30

二、教学案例 31

【案例1】历史的决议科学的评价 31

【案例2】宜昌当阳跑马公社违背实际的“共产风” 37

【案例3】解放思想,“昆山之路”的永恒动力 43

【案例4】大胆开拓,推动科技的发展 51

【案例5】海尔的生命来源于创新 58

三、阅读书目 63

第三章 新民主主义革命的理论与经验 64

一、教学提要 64

二、教学案例 65

【案例1】圆明园是怎样彻底毁灭的 65

【案例2】安源路矿工人大罢工 68

【案例3】毛泽东的统战艺术 73

【案例4】思想建设的旗帜 78

【案例5】红色“山大王” 81

三、阅读书目 85

第四章 社会主义改造的理论与实践 86

一、教学提要 86

二、教学案例 87

【案例1】一场没有硝烟的战斗 87

【案例2】不要“两面夹击”,应当“网开一面” 90

【案例3】花32.5亿元买下民族资产阶级 94

【案例4】“土地分红不分红” 97

【案例5】辉煌的成就 100

三、阅读书目 103

第五章 社会主义的本质和根本任务 104

一、教学提要 104

二、教学案例 105

【案例1】对社会主义认识的曲折发展 105

【案例2】高高山上有群羊 108

【案例3】 112

材料一 美国贫富差距创下40年新高 112

材料二 一半纽约华人生活在贫困线以下 114

材料三 北京及深圳的贫富差距 117

材料四“贫富差距现状总体合理”的判断有误 118

材料五 贫富差距刺激中国公众情绪 120

材料六 中国需要“穷人的经济学” 121

【案例4】25年的发展历史见证“深圳速度” 123

三、阅读书目 126

第六章 社会主义初级阶段理论 127

一、教学提要 127

二、教学案例 128

【案例1】一个超越阶段的梦想 128

【案例2】社会主义发展阶段的历史坐标 131

【案例3】如何理解中国的基本国情 134

【案例4】南街村 140

三、阅读书目 143

第七章社会主义改革和对外开放 144

一、教学提要 144

二、教学案例 145

【案例1】中国加入世贸组织四周年回首与展望 145

【案例2】从财富中国到品牌中国 148

【案例3】吉利风风雨雨18周年 151

【案例4】小额信贷帮助下岗女工再就业 155

三、阅读书目 156

第八章 建设中国特色社会主义经济 158

一、教学提要 158

二、教学案例 159

【案例1】消除霸王条款真就这么难?垄断是最大靠山 159

【案例2】上亿斤冬储大白菜难寻出路 162

【案例3】温州私营企业的提升之路 164

【案例4】北京第二机床厂谱写改革发展新篇章 168

【案例5】“梁锥希森新村” 174

三、阅读书目 177

第九章 建设中国特色社会主义政治 179

一、教学提要 179

二、教学案例 180

【案例1】罗田县委改革 180

【案例2】广东省西山村的村民自治 186

【案例3】道里区人民检察院的司法建设 191

【案例4】广东实行依法治省 196

三、阅读书目 200

第十章 建设中国特色社会主义文化 201

一、教学提要 201

二、教学案例 202

【案例1】好莱坞文化入侵国门,美女还是野兽? 202

【案例2】走近“红色感动”——民族魂、血铸中华网站加强青少年思想道德建设纪实 207

【案例3】承德“以德治市”气象新 212

【案例4】亿万双手托神舟——载人航天工程协同攻关纪事 215

三、阅读书目 219

第十一章 构建社会主义和谐社会 220

一、教学提要 220

二、教学案例 221

【案例1】中国经济高增长中的冷思考:20万亿元GDP解析 221

【案例2】与腐败较量———2006年的特点 224

【案例3】 225

材料一首部全面小康蓝皮书:中国1/10人口处国际贫困线下 225

材料二完全不同的两张中国人面孔 226

【案例4】在科学发展观、构建社会主义和谐社会的旗帜下 227

三、阅读书目 232

第十二章 祖国完全统一的构想 233

一、教学提要 233

二、教学案例 234

【案例1】邓小平与撒切尔夫人交锋记 234

【案例2】《时代》称香港比过去任何时候都更具活力 240

【案例3】反分裂国家法 243

【案例4】“台独”的前世今生 245

【案例5】望大陆、乡愁 250

三、阅读书目 251

第十三章 国际战略和外交政策 252

一、教学提要 252

二、教学案例 253

【案例1】伊拉克战争带来了什么 253

【案例2】美国前贸易代表详说中国入世谈判 256

【案例3】新中国的外交 259

【案例4】缔造和平的手 265

【案例5】大相径庭的国际新秩序观 269

三、阅读书目 274

第十四章 中国特色社会主义的依靠力量 275

一、教学提要 275

二、教学案例 275

【案例1】正确认识我国新的社会阶层 275

【案例2】为知识分子“脱帽加冕”——调动知识分子的积极性 278

【案例3】西藏的民族区域自治 280

【案例4】80年间历史大跨越——人民解放军由弱到强的发展历程 286

三、阅读书目 290

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心 292

一、教学提要 292

二、教学案例 293

【案例1】丰功伟绩 硕果累累 293

【案例2】基层法官的好榜样——记黑龙江省安宁市人民法院东京城法庭审判员金桂兰 296

【案例3】铁骨丹心写忠诚 300

【案例4】毁掉企业只为贪 306

三、阅读书目 309

后记 310

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