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绪论 1

一、《大学生思想道德修养》的科学性 1

二、《大学生思想道德修养》课的性质和任务 5

三、《大学生思想道德修养》课的内容和特点 7

四、开设《大学生思想道德修养》课的意义 11

五、关于《大学生思想道德修养》课教与学的几个问题 14

第一章 明确大学的奋斗目标 19

第一节 大学是国家培养人才的基地 19

第二节 大学时期是人生的重要时期 25

第三节 大学生应当成为社会主义的建设者和接班人 33

第二章 适应大学生活 44

第一节 大学生活的特点 44

第二节 主动适应大学的学习 49

第三节 科学安排大学的生活 55

第三章 维护和增进心理健康 63

第一节 心理健康的概念和标准 63

第二节 大学生心理病态分析 67

第三节 维护和增进心理健康 74

第四章 正确认识个人与社会的关系 82

第一节 人类对自身的认识 82

第二节 人的本质 88

第三节 个人与社会的关系 94

第五章 弘扬集体主义精神 102

第一节 正确理解集体主义 102

第二节 反对资产阶级个人主义 109

第三节 弘扬集体主义精神 116

第六章 做坚定的爱国者 126

第一节 爱国是中华民族的传统美德 126

第二节 坚持社会主义爱国主义 132

第三节 做坚定的爱国者 140

第七章 树立崇高的理想和科学的信念 146

第一节 理想是人生的精神支柱 146

第二节 信念是人生的巨大精神力量 153

第三节 为实现共同理想而奋斗 160

第八章 培养为人民服务的思想 166

第一节 人生应有明确的目的 166

第二节 为人民服务是最崇高的人生目的 172

第三节 培养为人民服务的思想 178

第九章 创造有意义的人生价值 187

第一节 人生价值和人生价值观 187

第二节 人生价值的内容及相互关系 193

第三节 创造有意义的人生价值 198

第十章 正确对待交往、友谊与爱情 207

第一节 学会与人交往 207

第二节 培植真挚友谊 213

第三节 正确对待爱情 218

第十一章 继承和发扬优良的道德传统 224

第一节 继承和发扬优良道德传统的意义 224

第二节 传统道德的基本内容 230

第三节 正确对待传统道德 239

第十二章 培养良好的道德品质 248

第一节 道德行为与道德品质 248

第二节 大学生应具备的道德品质 254

第三节 培养良好的道德品质 262

第十三章 努力锻炼成才 268

第一节 成才是国家对大学生的要求 268

第二节 成才之路不平坦 275

第三节 努力锻炼成才 281

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