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父母与幼儿园教师沟通的85个细节

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文化科学教育体育

  • 购买点数:9
  • 作 者:北京分司厅幼儿园组织编写
  • 出 版 社:北京:化学工业出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787122048912
  • 标注页数:198 页
  • PDF页数:209 页
图书介绍:本书介绍了80余个故事,从了解幼儿教师、了解孩子、了解自己、与教师沟通的基本原则等揭示了父母必知的与幼儿园教师沟通的86个细节。

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图书介绍

第一部分 了解幼儿教师 1

1 幼儿园教师的工作职责 2

2 幼儿园教师的多种类型 4

3 幼儿园教师喜欢什么类型的家长 6

4 怎样使教师了解孩子的特殊情况 8

5 幼儿园教师最关心孩子的哪些方面 10

6 教师对什么类型的孩子最头疼 12

7 在教师眼里哪些孩子最可爱 15

8 在教师眼里哪些孩子更需要帮助 17

9 教师常用哪些方法惩罚幼儿 19

10 教师一天的工作都有哪些内容 21

11 幼儿园教师更注重照顾幼儿,还是教授知识 24

12 教师对职业的满意度会影响到孩子吗 27

13 好强教师的优势 29

14 和蔼教师的劣势 31

15 幼儿园教师的待遇如何 33

16 幼儿园教师希望家长和她主动沟通吗 35

17 幼儿园教师一定有好的教育方法吗 37

第二部分 了解孩子 39

18 孩子的身体状况 40

19 孩子的性格特点 44

20 孩子的年龄特点 47

21 孩子的自理能力 51

22 孩子喜欢什么类型的教师 53

23 孩子不喜欢什么类型的教师 55

24 孩子有自己的想法 58

25 孩子的学习特点 60

26 幼儿阶段什么对孩子影响最大 62

27 孩子在班级里是龙头还是凤尾 64

28 孩子在幼儿园有好朋友吗 66

29 孩子的兴趣爱好 69

30 孩子的适应能力 71

31 什么样的孩子最容易被教师忽视 73

32 孩子适合全托吗 75

第三部分 了解自己 77

33 你是什么类型的家长 78

34 你对孩子的期望值合适吗 81

35 你能够对孩子起到榜样作用吗 83

36 你会对孩子进行挫折教育吗 85

37 你帮助幼儿园教师做过什么 88

38 你对幼儿园教师的期望 90

39 该对孩子有哪些要求和期望 92

第四部分 与教师沟通的基本准则 95

40 沟通最重要 96

41 不要怕与教师沟通 98

42 家长要信任与理解幼儿园教师 100

43 明确沟通的目的 101

44 沟通方式有很多 103

45 先肯定,再提出问题 105

46 与幼儿园教师沟通的最佳时机 107

47 与幼儿园教师沟通的最佳方式 109

48 倾听,沟通的基础 111

49 小动作拉近教师和家长的距离 113

50 送礼,是贿赂,还是沟通 115

51 家长与教师交流,是打电话好,还是当面交流好 117

52 约谈 119

53 父母能为园里班里做什么 121

54 积极参加幼儿园的活动,从而增进了解 123

55 幼儿园开放,了解教师、近距离沟通的好时机 125

第五部分 不同情况的沟通 127

56 当教师给孩子告状时 128

57 当孩子经常得到教师表扬时 130

58 如果孩子总爱招惹别人 131

59 孩子把幼儿园的玩具拿回家时 133

60 孩子说“老师不让上厕所和喝水”时 135

61 孩子在幼儿园受了欺负 137

62 不认同教师的教学方法 139

63 不认同教育内容 141

64 孩子在某方面有欠缺时 144

65 孩子在幼儿园吃的比在家少 147

66 教师提出孩子的不足时 149

67 发生极端事件时 152

68 孩子在幼儿园和在家里表现不一致 154

69 如何让教师多关照自己的孩子 156

70 当孩子出现磕碰时 159

71 当孩子之间发生攻击性行为时 161

72 孩子在幼儿园没有朋友 164

第六部分 教师认为最需要沟通的事情 167

73 家长嘱托的事情 168

74 家长不满的事情 170

75 幼儿的饮食情况 172

第七部分 父母认为最需要沟通的事情 175

76 孩子适应幼儿园的环境吗 176

77 刚入园孩子的反应 179

78 孩子在幼儿园快乐吗 182

79 孩子在幼儿园学了什么本领 185

80 孩子的营养够吗 187

81 孩子的课堂表现 189

82 教师的教育目标和内容 191

83 当孩子不敢在全班幼儿面前讲话时 193

84 教师留了哪些作业 195

85 孩子是否会听讲 197

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