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健康·语言·社会  中班  上

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文化科学教育体育

图书介绍:本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,完整保持了各领域的系统性,又加强了各领域之间的渗透,积极寻求五大领域教育之间的联系和融合。

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图书介绍

总序 1

再版序 1

健康 领域说明 3

身体保健 13

1.我爱小手 13

2.今天你喝了没有 15

3.蹭痒痒的小猪 17

4.蛋宝宝的衣服 19

5.神奇的通道 23

6.动一动,扭一扭 24

7.白白的牙齿 25

8.蛀牙虫,快走开 27

9.赶走不开心 30

10.红眼咪咪 31

11.翘鼻子噜噜 33

12.肠胃小闹钟 34

13.十只小猫咪 36

14.小衣服,抱抱臂 38

15.会变暖的衣服 40

16.阿嚏 42

17.大公鸡早早起 44

18.我长大了 47

身体锻炼 49

1.看谁听得清 49

2.盲人摸路 51

3.我和影子做游戏 52

4.有趣的脚印地垫 55

5.汽车旅行团 57

6.美丽的焰火 59

7.月球探险 61

8.火箭上太空 63

9.白雪公主和小矮人 65

10.帮小动物盖房子 67

11.你抛我接 68

12.小蜘蛛请客 70

13.救小羊 72

14.小蚱蜢学跳高 74

15.小蚂蚁运粮 75

16.小松鼠运松果 77

17.滚雪球 78

18.大家一起来运动 80

附1:亲子运动会 82

附2:中班队列练习的内容和要求 85

附3:拍手操 87

语言 91

领域说明 91

1.别说我小(一)(儿童诗欣赏) 97

2.别说我小(二)(讲述活动) 99

3.老师的手(儿童诗欣赏) 100

4.我喜欢我的小毯子(早期阅读) 102

5.胆小先生(一)(童话欣赏) 105

6.胆小先生(二)(谈话活动) 108

7.听(儿童诗欣赏) 109

8.云彩和风儿(散文欣赏) 112

9.月亮(一)(猜谜活动) 114

10.月亮(二)(儿童诗欣赏) 116

11.望着月亮吃大饼(童话欣赏) 118

12.水果屋(一)(童话欣赏) 121

13.水果屋(二)(谈话活动) 123

14.秋的画报(儿童诗欣赏) 125

15.桂花雨(散文欣赏) 127

16.会爆炸的苹果(童话欣赏) 129

17.大树和小鸟(儿童诗欣赏) 131

18.胖胖猪感冒了(童话欣赏) 133

19.微笑(一)(散文欣赏) 136

20.微笑(二)(仿编活动) 138

21.小蚂蚁和蒲公英(讲述活动) 139

22.请进来(表演活动) 141

23.三间树叶房子(童话欣赏) 144

24.亲爱的小鱼(早期阅读) 145

25.大狮子和小老鼠(寓言欣赏) 148

26.下雪天,像过节(儿童诗欣赏) 150

27.萝卜回来了(童话欣赏) 152

28.小松鼠的大尾巴(讲述活动) 155

29.不怕冷的大衣(儿童诗欣赏) 157

30.小兔家的窗(讲述活动) 160

31.贺年片儿(儿歌欣赏) 162

32.小母鸡回来了(童话欣赏) 164

社会 领域说明 171

1.我升中班啦 179

2.小熊让路 180

3.小老鼠和大老虎 182

4.能干的我 184

5.红旗飘飘 186

6.香香的月饼 187

7.我的家乡 189

8.我的朋友多 191

9.请让我来帮助你 192

10.生病的时候 193

11.蚂蚁搬豆 194

12.谁对谁不对 195

13.诚实的孩子 197

14.美丽的吐鲁番 199

15.有用的标志 200

16.超市真方便 202

17.属相的故事 205

18.欢天喜地过新年 207

【备选活动】1.和快乐在一起 210

2.生气的时候 212

3.参观军营 214

4.文明小乘客 215

后记 219

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