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第一章 素质教育与应试教育 1

第一节 应试与应试教育 3

第二节 应试教育的弊端 13

第三节 素质教育与课程教学改革 21

第二章 应试教育与素质教育的关系 33

第一节 应试教育与素质教育的对立 35

第二节 应试教育与素质教育的统一 40

第三节 转换的外部阻力 46

第三章 新课改下的考前准备 51

第一节 心理素质与考试 53

第二节 考生与考场 64

第三节 考试与情绪 71

第四章 新课程，呼唤考试改革 91

第一节 新课程呼唤考试制度的改革 93

第二节 新课程下的考试评价改革 109

第三节 新课程理念下的考试结果处理 118

第四节 新课程考试面临的挑战 124

第五章 新课程理念下的考试操作 135

第一节 新课程理念下考试的命题原则 137

第二节 新课程考试的命题要求 144

第三节 新课程背景下的全国中考 151

第四节 新课程背景下高考怎么考 169

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