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  • 江湖报告  一个以大棚为个案而展开的田野调查

    江湖报告 一个以大棚为个案而展开的田野调查

    文光2001 年出版331 页ISBN:7500642377

    一个名为“远大歌舞团”的大棚演出团。这个大棚来自河南农村,大棚老板老刘带着他的两个儿子、两个儿子的女朋友和一群家乡村子附近的爱唱歌跳舞的青年男女在路上巡回演出。他们“上路”的目的只是一个:离开没...

  • 中国古医籍整理丛书  综合  医钞类编  1

    中国古医籍整理丛书 综合 医钞类编 1

    (清)翁藻编撰;崔为等校注2015 年出版701 页ISBN:9787513229678

    《医钞类编》计二十四卷,成书于清道光十年(1830)。该书是一部综合性的医学类书,包含了中医基础理论、临证各科、本草等内容。卷一为运气要诀、经穴图考、奇经八脉;卷二为脉要、名医杂著、尚论篇、药性方剂、医门...

  • 中国古医籍整理丛书  综合  医钞类编  4

    中国古医籍整理丛书 综合 医钞类编 4

    (清)翁藻编撰;崔为等校注2015 年出版2504 页ISBN:9787513229678

    《医钞类编》计二十四卷,成书于清道光十年(1830)。该书是一部综合性的医学类书,包含了中医基础理论、临证各科、本草等内容。卷一为运气要诀、经穴图考、奇经八脉;卷二为脉要、名医杂著、尚论篇、药性方剂、医门...

  • 中国古医籍整理丛书  综合  医钞类编  2

    中国古医籍整理丛书 综合 医钞类编 2

    (清)翁藻编撰;崔为等校注2015 年出版1456 页ISBN:9787513229678

    《医钞类编》计二十四卷,成书于清道光十年(1830)。该书是一部综合性的医学类书,包含了中医基础理论、临证各科、本草等内容。卷一为运气要诀、经穴图考、奇经八脉;卷二为脉要、名医杂著、尚论篇、药性方剂、医门...

  • 中国古医籍整理丛书  综合  医钞类编  3

    中国古医籍整理丛书 综合 医钞类编 3

    (清)翁藻编撰;崔为等校注2015 年出版2021 页ISBN:9787513229678

    《医钞类编》计二十四卷,成书于清道光十年(1830)。该书是一部综合性的医学类书,包含了中医基础理论、临证各科、本草等内容。卷一为运气要诀、经穴图考、奇经八脉;卷二为脉要、名医杂著、尚论篇、药性方剂、医门...

  • 法语词汇揭秘  第2版

    法语词汇揭秘 第2版

    张文浩编著2014 年出版552 页ISBN:9787566904812

    以常用和主要的拉丁字根为主线,按照字根以及常用构词字母组合的字母顺序排列,将大约5000个法语单词按照字根规律分别归类。每10个单词左右,将会出现一幅图片,全书共有大概700幅图片,每页视乎内容安排2~3幅图片,全....

  • 嵌入式组态控制技术

    嵌入式组态控制技术

    张文明,华祖银主编;陈东升,王一凡副主编;张建成,曹建军,黄晓伟等参编;吕景泉,刘志军主审2014 年出版148 页ISBN:9787113179281

    本书是常州纺织服装职业技术学院与北京昆仑通态自动化软件科技有限公司共同开发、教育部“十二五”职业教育国家规划教材立项的基于工作过程导向、面向“双师型”教师和工控行业企业技术人员、服务于机电和...

  • 第六届水泥与混凝土国际会议及CANMET/ACI混凝土技术可持续发展国际会议论文集  2

    第六届水泥与混凝土国际会议及CANMET/ACI混凝土技术可持续发展国际会议论文集 2

    隋同波,沈荣熹,张文生编2006 年出版1650 页ISBN:7119022490

    本书汇集了国际上有关水泥与混凝土领域的科技发展成就的论文,以交流科技成果,促进我国与世界各国之间的科技合作为目的。

  • 第六届水泥与混凝土国际会议及CANMET/ACI混凝土技术可持续发展国际会议论文集  1

    第六届水泥与混凝土国际会议及CANMET/ACI混凝土技术可持续发展国际会议论文集 1

    隋同波,沈荣熹,张文生编2006 年出版790 页ISBN:7119022490

    本书汇集了国际上有关水泥与混凝土领域的科技发展成就的论文,以交流科技成果,促进我国与世界各国之间的科技合作为目的。

  • 学前教育专业实训策略

    学前教育专业实训策略

    张文娟,庞云凤著2012 年出版239 页ISBN:9787209059701

    本书内容共包括十三章,分别是实训概览、实训准备策略、校内实训策略、见习策略、教育活动设计策略、教学活动开展策略、 生活活动开展策略、游戏活动组织策略、区域活动开展策略、教育活动反思策略、教育活...

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