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  • 连锁零售企业供应链风险预警中的信息及控制技术

    连锁零售企业供应链风险预警中的信息及控制技术

    张慧妍著2016 年出版200 页ISBN:9787111517948

    本书从连锁零售企业供应链的风险预警体系进行系统分析,并建立风险评估模型和风险预警模型进行评价,最后提出信息技术在供应链中的风险管理与控制方法。本书旨在探索控制理论在连锁零售企业供应链风险预警及风...

  • 考研英语阅卷人真题周计划  全真试卷

    考研英语阅卷人真题周计划 全真试卷

    跨考考研英语研究院总策划;王长喜,杨凤芝主编;张慧萍,王雷星,罗皓文副主编2013 年出版330 页ISBN:9787564070946

    本书是2013年《考研英语全真试卷》的修订升级版,是考研学生的备考复习资料。与以往相比,本书的体例按照当代大学生的需求做了一下调整。全书在原来拥有的结构分析、长难句分析、考点分析、语境分析、正误选项...

  • 新媒体时代的危机公关  品牌风险管理及案例分析

    新媒体时代的危机公关 品牌风险管理及案例分析

    罗子明,张慧子编著2013 年出版216 页ISBN:9787302331834

    本书立足于风险社会所带来的与以往社会不同的新变化,在各种社会风险层出不穷的现代人生活中,研究危机公关的理论背景并构建企业危机公关管理的新路径,从理论层面解释公共关系在风险社会的实质,从现实层面分析危...

  • 大学计算机应用基础实验指导  Windows 7+Office 2010  第2版

    大学计算机应用基础实验指导 Windows 7+Office 2010 第2版

    莫海芳,张慧丽主编;徐薇,吴谋硕,王莉副主编2013 年出版149 页ISBN:9787121210730

    本书是与《大学计算机应用基础(Windows7+Office 2010)(第2版)》配套的实验指导教材。内容主要包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格制作软件Excel 2010、电子演示文稿制...

  • 黑龙江社会发展报告  2015  2015版

    黑龙江社会发展报告 2015 2015版

    张新颖主编;鲁锐,张慧霄,陈静副主编2015 年出版313 页ISBN:9787509769355

    本书系黑龙江省社会科学院关于“黑龙江省社会形势分析与预测”的第18个年度报告。本书依据社会学理论框架和分析方法,从专家和学者的独特视角,对2014年黑龙江省关系民生的问题:如居民生活、就业、住房、教育、...

  • 古典诗歌研究汇刊  第5辑  第8册  王昌龄诗论研究  韩愈诗观及其诗

    古典诗歌研究汇刊 第5辑 第8册 王昌龄诗论研究 韩愈诗观及其诗

    陈必正,张慧莲著;龚鹏程主编2009 年出版174 页ISBN:9789866528576

  • 中国抗日战争战场全景画卷  横刀枣宜线  枣宜会战影像全纪录

    中国抗日战争战场全景画卷 横刀枣宜线 枣宜会战影像全纪录

    张慧2015 年出版318 页ISBN:9787800179723

    本书全方位、多视角、全景式地讲述了1940年日本军队驻武汉的第11军对中国第5战区部队发动的枣宜会战的全过程。此役,中国军队第33集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。书中辅以大量珍贵的历史资料图片,让读者更...

  • 大气污染控制工程设计教程

    大气污染控制工程设计教程

    张慧主编;陈敏东,陆建刚副主编2014 年出版263 页ISBN:9787502959616

    本书共分三篇,第一篇为课程指南与净化系统概述,第二篇为课程设计指导,第三篇为设计实例与题库,共十章。本书以处理流程的设计过程为主线,对污染源的确定、流程的工艺设计、设备与管道及烟囱等的设计与计算、净化...

  • 基础日语综合教程  3

    基础日语综合教程 3

    张慧芬主编2011 年出版251 页ISBN:9787040318098

    本教材由中日两国知名院校和教育机构的日语教育专家和富有教学及教材编写经验的教师组成编写群体,以教育部关于日语专业基础课教学大纲和考试大纲为依据,参照日本语能力考试出题基准,在教育部教学指导委员会和...

  • 新视野大学英语同步积极词汇详解  中

    新视野大学英语同步积极词汇详解 中

    张慧琴主编;罗冰,訾韦力编2012 年出版114 页ISBN:9787512111943

    词汇是语言的核心和基础。本套丛书目的在于帮助学生扩大和巩固教育部2007年颁发的《大学英语课程教学要求》中列出的2 364个大学英语积极词汇。全套书以单元为单位编排,各单元所列积极词汇完全与外语教学与...

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