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婴儿心理与教育 0-3岁
文颐主编；杨春华，唐大章副主编2015 年出版301 页ISBN：9787303178735本书是国家“十二五”规划教材，主要介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。本书内容丰富...
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0-3岁婴幼儿保育与教育
文颐，王萍主编；万超副主编2015 年出版210 页ISBN：9787030437822本书第一章婴儿日常生活保健知识与技能。第一节婴儿营养与喂哺，第二节婴儿护理与急救。第二章婴儿心理发展与教育。第一节婴儿认知发展与教育，第二节婴儿动作发展与教育，第三节婴儿语言发展与教育，第四节婴儿社...
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婴儿早期教育指导课程 0-3
文颐著2012 年出版214 页ISBN：9787303142989本书针对学前教育专业早期教育方向的学生编写。本书是四川省立项课程的研究成果，较好地体现了早期教育指导课程的特点与规律，也较好地反映了幼儿园的需求。本书重点介绍了早期教育指导课程的内涵、课程设计依...
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婴儿认知指导活动设计与组织
文颐，石贤磊主编2015 年出版152 页ISBN：97870304302500-3岁是人脑迅速生长的发育期，是人认知能力发展的最佳时期。0-3岁婴儿获得的认知能力是其他能力、行为、情感等发展基础，是今后学习、求知的基础。本书作为学前教育专业高职高专教材，针对0-3岁婴儿开展教育活...
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基于社区的0-3岁儿童早期教养服务模式研究
罗小华，文颐编著2018 年出版173 页ISBN：9787564358655本书以应用研究为主，基于社区的0~3岁儿童早期教养区域推进受早期教育家庭带养方式、社区早期教育内容与形式和社区早期教育每年社区资源利用次数等因素的影响,借助相关的量表，选取社区的0~3岁儿童早期教养区...
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0-3岁婴儿的保育与教育
文颐主编；杨春华，邓祖丽颖副主编2016 年出版245 页ISBN：7040443449本书是《教师教育课程标准（试行）》配套教材，同时也是教师教育国家级精品资源共享课“0～3岁婴儿保育与教育”配套教材。本课程希望学生了解0～3岁儿童生理发育特点与保育、0～3岁儿童心理发展特点与教育、0～3岁儿童.....
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0-3岁婴幼儿核心能力与学习进程观察量表
文颐，石贤磊著2017 年出版88 页ISBN：9787564358198本书是成都师范学院与四川一点启步教育咨询公司的合作成果。本书借鉴《丹佛发育筛查测定》《格塞尔发展顺序量表》《贝利婴儿发展量表》《0~3岁婴幼儿神经心理发育诊断量表》《0~3岁婴幼儿智能发育量表》《...
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0-3岁婴儿早期教育亲子指导课程教学设计方案
文颐，杨秀蓉，杨春华编著2018 年出版263 页ISBN：9787030564405本书是教师教育国家级精品资源上线共享课”0-3岁婴儿保育与教育”配套教辅材料，也是2015年科学出版社出版的《学前教育专业0-3岁婴幼儿早期教育方向系列教材》的配套教辅资料，同时也是四川省高校重点人文社科...