当前位置:首页 > 李常明本册副主编相关PDF电子书下载
-
-
初中校本课程资源的开发
李常明总主编;万礼修副总主编;郑勇,蒋莉本册主编2006 年出版194 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
-
研究性学习活动过程管理
李常明总主编;万礼修副总主编;李亮本册主编2006 年出版275 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
-
-
研究性学习过程实施学生指导
李常明总主编;万礼修副总主编;李昌华主编;侯和平,唐代权,李正良副主编2006 年出版253 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
-
-
区县重点中学化学学科研究性学习的实践
李常明总主编;万礼修副总主编;陈云,黄永本册主编2006 年出版159 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
-
大学汉语读写 第4册 维哈文版
刘珣总主编;鲁新民常务副主编;李小丽,刁小卫本册主编;李小丽,刁小卫,高冬玲本册编者2011 年出版322 页ISBN:9787561932162本书共十五课,适合汉语水平为HSK7-8级的少数民族学生使用。本册更加注重应用文的写作训练,本书讲练结合,练习量比较大。
-
-
理念引领与学生发展 师范高中办学理念实施策略与途径研究
彭智勇总主编;万力,万明春,李源田,李常明副总主编;莫裕全主编;钟进友,杨昌戈副主编2008 年出版215 页ISBN:7536691490