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(美)约翰·E.丘伯(John E. Chubb),(美)泰力·M. 默(Terry M. Moe著;蒋衡等译(私立埃迪逊学校教育集团)2003 年出版281 页ISBN:7504124087
编辑推荐:教育与国家发展译丛。 《政治、市场与学校》系美国斯坦福大学胡佛政治学院的约翰·E丘伯教授和泰力·M·默教授合著的一本影响多个领域的教育研究力作,也是由布卢金斯出版社于1990年推出的一本引...
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(澳)E.布赖恩特(Edward Bryant)著;刘东生等编译2004 年出版244 页ISBN:7030131347
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(美)劳拉·E. 贝克著2014 年出版1074 页ISBN:9787549916023
本书汇集世界顶级儿童发展专家的成果,对超越国界的各类儿童心理发展理论问题进行探讨和研究,致力于引导和传播该领域中最前卫的思想和理论。...
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(联邦德国)E. V. 戴姆洛夫,(联邦德国)S. S.戴姆洛夫著;贺贤璋,胡振民译1988 年出版479 页ISBN:750250060X
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(德)布莱赫施密特(Blechschmidt,E.)著;陈养正等译1987 年出版128 页ISBN:14031·112
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(美)托马斯·E斯基德莫尔(Thomas E. Skidmore,彼得·H·史密斯著;江时学译1996 年出版511 页ISBN:7501206538
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(奥)马赫(Mach,E.)著;李醒民译2007 年出版528 页ISBN:7100053072
本书集中反映了马赫的科学哲学、科学认识论和科学方法论学说,特别是他的“思维经济”的思想。
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Thomas E. Patterson2002 年出版256 页ISBN:0375414061
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(英)基普林(Kipling,R.)著;(英)凯米(Caimi,E.)注释1994 年出版79 页ISBN:750010314X
据意大利MeravigliEditrice版影印。
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(美)Molly E. Holzschlag1999 年出版611 页ISBN: