当前位置:首页 > 埃里克·洛朗(Eric Laurent)相关PDF电子书下载
  • BBC实况英语听力练习  商业与金融

    BBC实况英语听力练习 商业与金融

    (英)贝里克,(英)桑恩著;李静译2010 年出版217 页ISBN:9787561153116

    本书分为20个单元,以BBC新闻中的真实报道为素材,素材内容涉及商业与金融方面,并分为段落,以便理解。读者可以通过习题,练习听力、阅读和写作,也可以学到生动的新闻词汇,复习语法要点和发音要点。每个单元的难易......

  • 事件史和生存分析  第2版

    事件史和生存分析 第2版

    保罗·D.埃里森,范新光2017 年出版158 页ISBN:9787543220966

    本书是中级微观经济学教材。本书的前半部分考查了竞争性市场,说明了竞争具有多种可取的特性;后半部分重点研究的是不完全竞争性市场。为了让经济理论变得清晰明了,本书综合运用了微积分、代数以及图形的方法,阐...

  • 科学、文化与现代国家的形成

    科学、文化与现代国家的形成

    (英)帕特里克·卡罗尔著;刘萱,王以芳译2017 年出版302 页ISBN:9787313148117

    本书为“科学文化译丛”系列图书之一。本书对现代国家中的“现代”进行了新的阐释。在17世纪出现了植根于工程文化的现代国家的历史发展,并论证了现代科学与现代国家的起源之间密不可分的联系涉及自然哲学、...

  • 儿童牙科诊疗行为管理  第2版

    儿童牙科诊疗行为管理 第2版

    (美)杰拉德·Z.赖特(GeraldZ.Wright),(以)埃里·库皮艾斯基(AriKupietzky)主编;贠晓非,高艳霞主译2018 年出版229 页ISBN:9787559106407

    本书图文并茂,是一本拥有超强临床实用性的图书,全书共分为17章,基本涵盖了目前全部的儿牙治疗过程中儿童行为管理的全部内容。由于本书讲解详细,儿牙医生和全科医生完全可以根据书中的步骤,自行进行儿牙患者的行...

  • 狂热的追求  科学发现之我见

    狂热的追求 科学发现之我见

    (英)克里克(Crick,Francis)著;吕向东,唐孝威译1994 年出版194 页ISBN:7312005829

    本书为当代著名生物学家、诺贝尔生理学和医学奖获得者弗朗西斯·克里克的自传体著作,主要回忆20世纪50年代双螺旋发现前夕至60年代中期遗传密码破译这一期间内作者的一些科研经历和体会。作者并简单介绍了自...

  • 5月35日

    5月35日

    (德)埃里希·凯斯特纳(Erich Kastner)著;刘冬瑜译1999 年出版163 页ISBN:753323068X

    在5月35日的这一天,康拉德必须要完成一篇关于南太平洋的作文,在大黑马的帮助下,康拉德和叔叔林格尔胡特踏上了去南太平洋的路,在路途中,他们经过了"懒人国""古城堡""颠倒世界""自动...

  • 经济衰退时,企业怎么办

    经济衰退时,企业怎么办

    (英)帕特里克·福赛斯,(英)弗兰西斯·凯著;亦凡译2012 年出版184 页ISBN:9787550106840

    本书主要讲述的是企业在困难时期应该怎么做,怎样做才万无一失。无论是处于经济衰退的大潮之中,还是企业自身遇到问题,一旦企业陷入危机,就不可避免地会遇到各种问题。这本书共分为52章,面面俱到地考虑了企业在困...

  • 哈佛谈判术  成功说服任何人的8种法则

    哈佛谈判术 成功说服任何人的8种法则

    肖晓著;朱里克主编2011 年出版202 页ISBN:9787802517271

    本书通过主人公学习与人谈判的技巧——“哈佛谈判术”的故事,向读者阐释了有效谈判的8种法则。这些法则既有利于解决商业活动和职场生存中的难题,也可帮助读者提升日常生活的技巧。...

  • 数学锻炼大脑  斯坦福入学数学试题与解答

    数学锻炼大脑 斯坦福入学数学试题与解答

    (美)G.波利亚,(美)J.基尔帕特里克著;陆柱家译2003 年出版264 页ISBN:7110056163

    本书为斯坦福大学在全美国选拔数学人才的试题及解答。是根据他们的不朽名著《怎样解题》的基本思想,对精采并有趣的试题给出的生动提示和解答。...

  • 操作系统实用教程  螺旋方法  英文版

    操作系统实用教程 螺旋方法 英文版

    (美)埃尔玛斯里,(美)加里克,(美)莱文著2010 年出版512 页ISBN:9787111310945

    本书通过螺旋方法来解释操作系统。在讲解各种进程及其他概念时,螺旋方法在开始的时候就帮助学生完全理解了一个简单、实用的完整操作系统,这样就使得教师不必不断地“跳转话题”。这是一种非常有效的教学方法...

返回顶部