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计算机科学概论 第9版
（美）J. Glenn Brookshear著；刘艺，冯坤，徐建桥等译2007 年出版380 页ISBN：9787115162809本书是计算机科学导论课程的一本经典教材，是多年教学经验的结晶，国际上众多名校均采用本书。本书涉及计算机科学的方方面面，介绍了计算机硬件、软件、数据组织和计算理论等四个方面的内容，包括编码及计算机体系...
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管理：任务、责任和实践 第2部
（美）彼得·德鲁克著；陈小白译2007 年出版308 页ISBN：9787508043135本书是管理学大师德鲁克先生一生中最重要的管理著作，也是第一套全面探讨管理的著作。从内容上看，本书分为三部分，分别为任务篇、实践篇与责任篇。在本书中，德鲁克先生提出了许多脍炙人口的管理理念和管理工具。...
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HOW TO PREPARE FOR THE GRE GRADUATE RECORD EXAMINATION WITH CD ROM ，16TH CDITION
（美）格林，沃尔夫编著2006 年出版543 页ISBN：7800805921本书分别针对GRE考试的阅读、写作、语文、数学部分进行单项讲解。
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Managing Software Requirenments：A Use Case Approach，Second Edition
[美]莱芬韦尔（Leffingwell，D.）等著2004 年出版502 页ISBN：7111137876作者采用一种易于接受的风格，讲述他们自己的实战经历，列举大量的案例研究，向我们展示了分析人员和开发人员如何把用例技术和传统的需求表达形式结合起来高效地确定需求。书中还说明了一些经过证明的用以确定、...
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我该怎么办？ 美国小学生喜爱的防欺凌情景绘本 操场
（美）帕梅拉·霍尔著；朱银涛译2016 年出版23 页ISBN：7502053727有些孩子在年纪很小的时候就碰到过欺凌行为，所以我们必须让孩子尽早学会辨别这种行为以及教他们学会用恰当的方式阻止这种行为。这套书展现了各种小读者可能会碰到的欺凌行为，包括：起外号、殴打、散播谣言以及...
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我该怎么办？ 美国小学生喜爱的防欺凌情景绘本 社会
（美）帕梅拉·霍尔著；朱银涛译2016 年出版23 页ISBN：7502053727有些孩子在年纪很小的时候就碰到过欺凌行为，所以我们必须让孩子尽早学会辨别这种行为以及教他们学会用恰当的方式阻止这种行为。这套书展现了各种小读者可能会碰到的欺凌行为，包括：起外号、殴打、散播谣言以及...
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唤醒大脑 神经可塑性如何帮助大脑自我疗愈
（美）诺曼·道伊奇（Norman Doidge）2016 年出版376 页ISBN：9787111544432几个世纪以来，人们都相信，大脑的复杂性使其无法从外伤或疾病中康复。而本书显示，这种复杂性正是疗愈的唯一资源。在这部新书中，神经可塑性疗愈的惊人过程第一次真的生效了。本书描述了围绕在我们周围的能量（光、...
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我该怎么办？ 美国小学生喜爱的防欺凌情景绘本 聚会
（美）帕梅拉·霍尔著；朱银涛译2016 年出版23 页ISBN：7502053727有些孩子在年纪很小的时候就碰到过欺凌行为，所以我们必须让孩子尽早学会辨别这种行为以及教他们学会用恰当的方式阻止这种行为。这套书展现了各种小读者可能会碰到的欺凌行为，包括：起外号、殴打、散播谣言以及...
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旧式会员模式的终结 构建变革中的新时代社团
（美）萨拉·斯莱戴克著；吕潇译2017 年出版101 页ISBN：9787504673732本书强调认为对会员的福利一成不变、等着会员加入和续约的工作模式已经过时了。可以说是消亡了。学会需要改变他们的思维方式和工作模式。本书提出了实用和有效的方法，学会应该积极应对新环境所带来的的变化...