当前位置:首页 > (美)弗兰克 M.达提里欧(Frank M. Dattilio)主编相关PDF电子书下载
  • GCG102-2011 城市轨道交通工程概算定额  第1册  路基、桥涵工程

    GCG102-2011 城市轨道交通工程概算定额 第1册 路基、桥涵工程

    住房和城乡建设部标准定额研究所主编2011 年出版215 页ISBN:9787802426894

    本书根据住房和城乡建设部建标[2011]99号文件制定《城市轨道交通工程概算定额》GCG102-2011,自2012年1月1日起施行。本册定额适用于新建、扩建的城市轨道交通工程,主要内容包括土石方工程,防护、支护、围护工...

  • 铝合金锻造技术

    铝合金锻造技术

    刘静安,张宏伟,谢水生编著;李凤铁,周江主编2012 年出版475 页ISBN:9787502458478

    本书是《现代铝加工生产技术丛书》之一,详细介绍和论述了铝合金锻压生产的发展历史、现状与趋势,锻造方法及工作原理,锻压生产工艺,工模具设计与制造,锻件质量控制以及常用的锻压设备等,全书共分6章,包括:概......

  • 友声集  来新夏教授九十初度暨从教65周年纪念集

    友声集 来新夏教授九十初度暨从教65周年纪念集

    孙勤主编2012 年出版441 页ISBN:9787101085068

    来新夏教授是知名学者,在史学、文献学、方志学等领域均有卓越贡献。本书选辑评述来新夏教授著述和学术的文章以及师友交往的记述文字,编为上下两卷。上卷论学术,下卷论为人,记师友交往。约得八十余篇,以为来新夏...

  • 走应用型人才培养之路  合肥学院人才培养模式改革与探索

    走应用型人才培养之路 合肥学院人才培养模式改革与探索

    蔡敬民,陈啸主编2013 年出版353 页ISBN:9787566402028

    本书主要内容包括:(1)与教育教学改革相关的宏观题材,如教育教学改革价值取向、教育发展战略与宏观规划等。(2)与教育教学改革相关的中观题材,如质量工程、卓越工程师建设等。(3)与教育教学改革相关的微观题材......

  • 上海财经大学会计专业系列规划  高级财务会计  第2版  教学指导用书

    上海财经大学会计专业系列规划 高级财务会计 第2版 教学指导用书

    陈信元,钱逢胜,朱红军主编2012 年出版173 页ISBN:9787564212759

    本书是“上海财经大学会计专业系列教材”丛书中的《高级财务会计》配套用书,根据《高级财务会计》的章节结构,本书分为十七章,每章共包括七个部分,分别为:教学目的与要求、内容摘要、重点难点、课时设计、教学要...

  • 设计东方学的观念和轮廓

    设计东方学的观念和轮廓

    郑巨欣主编2017 年出版197 页ISBN:9787550312616

    本丛书由多本博士论文组成,研究的目标主要侧重于造物者身体语言的研究,并且在进化理论和自然选择的基础上,突出其独特的生物性架构,及由此发展起来的人与物与环境的关系模式,并以此作为设计解释系统的语言及其表...

  • 法语专四完形填空快速突破500题

    法语专四完形填空快速突破500题

    金星,沈光临主编2016 年出版100 页ISBN:9787566909701

    本书由数位有多年备考辅导实战经验的教师编写,他们都是工作在高年级法语教学一线的教师,对法语专业四级的考点和题型把握准确,选材针对性强,所选文章长度与真题接近。本书文章均来自各种法语报刊杂志和书籍、由...

  • 护理礼仪与人际沟通学习指南与习题集  内附实训指导

    护理礼仪与人际沟通学习指南与习题集 内附实训指导

    王凤荣主编2014 年出版110 页ISBN:9787565909405

    本书是全国高等职业教育护理专业教材《护理礼仪与人际沟通》的配套教材,内容紧扣主教材突出职业化的特点,进一步体现礼仪与沟通知识的应用,可以作为学生课外自学辅导用书,也可以作为教师教学参考书。本书以主教...

  • 内外科护理  1

    内外科护理 1

    林爱琴主编2015 年出版215 页ISBN:9787564522711

    内外科护理Ⅰ》共分三章,第一章为绪论,其他各章内容为呼吸和循环系统疾病病人的护理。每个系统疾病护理的最后均专题介绍该系统常见现代诊疗技术及护理。根据高职教育特色,本书编写的体例采用每章后有思考与练...

  • 心理学与教育  理论和实践

    心理学与教育 理论和实践

    卢家楣主编2016 年出版388 页ISBN:9787544473835

    本书是“写给未来教师的心理学”这一面向未来教师(包括教师教育专业的在读学生、有志于从事教师的综合性大学学生,以及新入职的新教师)的心理学公共课教材中的一种,全书共十章,第一章为导论,第二至第六章构成上.....

返回顶部