当前位置:首页 > (美)弗兰克 M.达提里欧(Frank M. Dattilio)主编相关PDF电子书下载
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    景观工程细部CAD图集 景墙桥水景

    韩玉娟,洪杜涵,刘晓云主编2013 年出版247 页ISBN:9787560982595

    本书以CAD施工图集的形式详细介绍了景观设计中园林景墙、桥及特色水景的构造和做法。本书在内容上将理论与实践紧密结合,力争做到理论精炼、内容丰富,全方位地满足不同层次的景观设计者的需要,帮助他们更快、...

  • 数据库基础与应用实验指导  Access 2010

    数据库基础与应用实验指导 Access 2010

    付兵主编2012 年出版137 页ISBN:9787030330444

    本书共分11章。前10章与《数据库基础与应用(Access2010)》一书的章节内容同步,每一章都配备了大量的习题,习题形式与等级考试完全一致,即包括选择题、填空题和上机操作题。题库的含金量高,通过学习和训练后,可以大...

  • 《西方经济学》辅导及习题精解  宏观部分  人大第5版

    《西方经济学》辅导及习题精解 宏观部分 人大第5版

    张远超,李德荃主编2011 年出版214 页ISBN:9787563441419

    本系列图书是与人大第五版《西方经济学》配套的同步辅导书,分为宏观部分和微观部分两册。特别邀请有多年教学经验一线教学名师,精心编纂而成。本丛书的每一章都包含有知识脉络结构图、重点难点梳理、典型例题...

  • 中国孩子最想解开的1001个恐龙之谜

    中国孩子最想解开的1001个恐龙之谜

    龚勋主编2010 年出版179 页ISBN:9787508054971

    本书分为九章:在第一章中,小朋友们会知道什么是恐龙、恐龙的生活环境如何、恐龙化石是怎么形成的;接下来的七章是对恐龙的类别进行分别介绍,比如,板龙走路时为什么要翘起大拇指,小梁龙是怎么长大的等等;如果你......

  • 强智力  找关联  拼图  5-6岁

    强智力 找关联 拼图 5-6岁

    李秀英主编;林蓉等绘2013 年出版63 页ISBN:753655902X

    《强智力》是步步高启智新经典系列中的一个类别。《找关联·拼图》是一种简单有趣、很受孩子欢迎的益智游戏形式。在看看、找找、认认、讲讲等生动有趣的游戏过程中,让宝宝开动脑筋,细心区分比较。宝宝的观察...

  • 全国音乐等级考试·音乐基础知识  音乐常识分册  中级

    全国音乐等级考试·音乐基础知识 音乐常识分册 中级

    教育部考试中心,中央音乐学院编;戴嘉枋主编2010 年出版92 页ISBN:9787103039861

    本书是教育部考试中心和中央音乐学院联合举办的“全国音乐等级考试”之“音乐基础知识测试”中“音乐常识”科目学习用书的中级分册。其主要内容是在初级教程的基础上,通过本教程文字和图片的学习,音响的聆听...

  • 大学生自杀与干预

    大学生自杀与干预

    王明旭主编2012 年出版290 页ISBN:9787117157797

    自杀尤其是大学生自杀是一个重要的医学和社会问题 , 在中国,每年有28.7万人,有200万人自杀未遂,平均每两分钟就有1人死于自杀,8人自杀未遂,自杀已成为我国的第五大死因。青少年自杀呈明显上升趋势。在我国,自杀是1...

  • 授业解惑辨思录  语言文学教改论文集

    授业解惑辨思录 语言文学教改论文集

    张晶,白岚玲主编2009 年出版341 页ISBN:9787500481126

    本书是对中国语言文学教学的研讨集,作者以深厚的学养和崭新的教学理念,结合不同专业本科教学的实践,或重综合基础的培养,或重宽口径人才的训练,或重思辩能力的强化,或强调中西教学元素的融通,一系列论述,既有......

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    Packet Tracer使用指南及实验实训教程

    杨功元主编2012 年出版225 页ISBN:9787121187568

    本实训教程以典型案例和网络实验为载体,通过在Pactet Trace中完成实验的方式向学习者讲解该软件使用方法,使其熟练掌握思科设备的配置方式。实验的安排由简单到复杂,由单一到综合,通过使学习者熟练使用Pactet T...

  • 终身学习体系学分银行的原理与技术

    终身学习体系学分银行的原理与技术

    彭飞龙主编2013 年出版175 页ISBN:9787040207064

    本书以终身学习的基本理论为基础,以学分银行建设管理为重点,着眼于提高数字化学习管理者的实际应用技能,努力满足城乡社区数字化学习管理的运维需求。在本书的编写过程中,作者汲取了当代国内外终身教育与终身学...

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