孤狼 杰克·伦敦轶事

（英）考尔德-马歇尔（Calder-Marshall，A.）著；刘榜离，乔法州译1991 年出版188 页ISBN：7532709663

儿童的人格教育

（奥）阿德勒（Adler，A.）著；彭正梅译2006 年出版215 页ISBN：7208062064

本书介绍儿童的人格教育及人格问题矫治。

小企业创业管理

（美）季洛姆·A.卡茨，理查德·P.格林著2009 年出版0 页ISBN：

光声学和光声谱学

（美）罗森威格（Rosencwaig，A.）著；王耀俊译1986 年出版307 页ISBN：13031·3282

勇敢的人 哈默传

（美）哈　默（Hammer，A.）著；吕炳洪等译1988 年出版621 页ISBN：7501700648

少年神探福尔摩斯

（美）阿诺德（Arnold，A.）著；潘天舒译1990 年出版189 页ISBN：7503606541

当代西方通货膨胀

（英）A.布朗，（英）简·达比著；刘小川等译1996 年出版434 页ISBN：7506006596

苏德战争 1941-1945

（英）西顿（Seaton，A.）著；中国人民解放军军事科学院外国军事研究部译1983 年出版801 页ISBN：11074·529

流程组织 通向成功的转换策略 a transition strategy for success

（美）罗伯特 A. 加德纳（Robert A. Gardner）著；沈晔等译2006 年出版208 页ISBN：7502625151

本书介绍流程组织管理的运作结构、商业设施、战略目标等内容。

合作课堂 让学习充满活力 empowering learning

（美）L. A. 巴洛赫（Lynda A. Baloche）著；曾守锤，吴华清译2005 年出版249 页ISBN：7561744722

本书涉及以下问题：合作学习的理论背景是什么，相比较于其他的教学组织形式，它有什么优点? 有哪些要素使得它具有这些优点?合作学习究竟能给教师和学生带来什么? 怎样才能使合作学习成分发挥它的效能? 该从哪儿...