未成年
-
未成年人刑事案件社会调查理论与实务
路琦 席小华主编 2012 年出版321 页ISBN:9787565310980新刑诉法实施后,针对所有涉嫌犯罪的未成年人必须开展社会调查工作。虽然,涉罪未成年人社会调查在中国并不是一个陌生的事物,但是随着新刑诉法的实施,有关社会调查的诸多问题还是会引起了社会各界的共同关注。鉴...
-
让青春的成长没有障碍 未成年人权益保护与犯罪预防探索
杜立著 2013 年出版373 页ISBN:9787565311345本书主要论述未成年人犯罪与被侵害问题,针对未成年人中比较普遍存在校园暴力现象、“差生”被歧视和犯罪现象、早恋现象、女学生被拐骗与遭遇性侵害现象、留守儿童问题等等,透过这些现象来探寻其中规律,达到预...
-
青春之痛 未成年人犯罪警示录
刘英斌主编 许雁翔副主编 2012 年出版282 页ISBN:9787501197989本书是一部关于未成年人犯罪方面的著作。作者花了近三年的时间,通过无数次与未成年服刑人员的交流和沟通,以及与他们的家长、老师和同学的交谈,选取了典型的案例,并运用犯罪心理学的相关知识,深入细致地分析了青...
-
未成年人热点法律问题研究
温慧卿 聂阳阳主编 2013 年出版254 页ISBN:9787562048527本书主要介绍《中华人民共和国未成年人保护法》法律条文及新条文解读、未成年人的家庭保护、未成年人的学校保护、未成年人的社会保护、未成年人的司法保护、未成年人的自我保护、未成年人的犯罪预防、未成...
-
-
四点钟学校:宁波市江东区社区未成年人教育探索
柴小华 陈培云著 2012 年出版272 页ISBN:9787807439172四点钟学校是宁波市江东区首创的解决放学后儿童的看护教育,由社区居委会干部凭社区情义自发组织的为居民提供社区服务项目,四点钟学校在为提高未成年人的素质,促进未成年人思想道德发展方面作出了一定贡献。本...
-
未成年人刑事案件暂缓判决制度研究
管元梓著 2015 年出版206 页ISBN:9787511878120本书以未成年人刑事案件暂缓判决制度为题,在全面、系统地考察研究暂缓判决制度的基础上,结合司法实务的调研成果,探究其在我国未成年人刑事审判中的作用,并对如何在我国构建暂缓判决制度提出建议。本书实现了对...
-
律师视角 未成年人权益保护前沿与实践
广东省律师协会编 2015 年出版367 页ISBN:9787511873323本书主要研究未成年人保护问题,全书分四部分,分别研究未成年人权益保障现状及制度完善、刑法视角下的未成年人法律保护、未成年人监护制度以及未成年人犯罪,本项目汇集了具有代表性和前瞻性的未成年人保护的业...
-
-
中国图书馆分类法 未成年人图书馆版 第4版
《中国图书馆分类法(未成年人图书馆版)》编辑委员会编 2013 年出版514 页ISBN:9787501351893本版吸收中图法五版的修订成果,增设了新的类目,对一些过时类目的类名、类目结构进行删除、更新和修改;参考中图法五版,对部分类目增加了类目含义注释和分类指示注释;解决少图法三版在类目设置、类目结构、编号体...
-
妇女及未成年人维权法律知识手册
戴学盛编著 2015 年出版190 页ISBN:9787508298665本书包括:妇女的人身权利,妇女的婚姻家庭权利,妇女的财产权利,妇女的劳动与社会保障权利,妇女的医疗与保险权利,妇女的消费权利;未成年人人身权利,未成年人的受教育权利,未成年人的财产权利,未成年人的劳动与社会保障...
-
未成年消费群 解读当代中学生
程士安等著 2004 年出版194 页ISBN:7501941076未成年消费者在一定的社会结构、文化背景下属于未独立消费群,家庭的形态和家庭的社会化意义就显得如此重要,校园的教育现象、文化现象及全球流行文化对校园的渗透和影响,都对他们的核心价值观的形成具有极大的...
-
-
-
-
中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 初中生学习读本
任明编 2004 年出版112 页ISBN:701004354X为了加强和改正未成年人思想道德建设,本书以《中华人民共和国未成年人保护法》与《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律条文为纲目,结合家庭、社会、学校个案,诠释法律条文,亦庄亦谐,寓教于乐。...
-
城市未成年人犯罪与家庭
关颖著 2004 年出版306 页ISBN:7501431426本书以社会学的视角对城市未成年人犯罪的家庭因素进行了较为全面、系统的研究,在对大量调研资料深入分析的基础上,论述了城市未成年人犯罪与其家庭、父母的关系,以及在未常年人与社会诸因素的关系中家庭的作用...
-
未成年人思想道德教育读本 小学高年级版
谢华 黄万林主编 2004 年出版98 页ISBN:7507713741本书以中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的决定为依据。分别从热爱祖国人民、弘扬传统美德、谦虚好学、文明礼貌等方面讲解道德、礼仪修养的意义和内容。...
-
-