英语教学基本理论与教学设计

中学体育教学设计

美术信息化教学设计

教学设计研究 学科的视角

意义学习与教学设计 梅耶教学设计理论研究

梅耶发展了加涅的“为学习设计教学”的教学思想，提出了“为意义建构设计教学”，并从多个不同层面对意义学习进行研究。本书主要研究了梅耶意义建构学习的心理机制、知识的分类与认知过程、认知加工的教学策略...

见山集 视觉形象系统设计、徽标设计、招贴设计、产品设计、包装设计及综合设计全案

本书是一本设计类案例集，收集的案例均为近年来的获奖作品，包括视觉形象设计、标志设计、招贴设计、产品与包装设计、综合类设计等多个专业方向。本书可供平面设计、产品设计、包装设计、广告设计等艺术设计领...

设计教育与艺术设计创新教学研究

中学历史教学设计

本书立足于我国基础教育课程改革与中学历史教学实践，以历史课堂教学有效性提升为主要目标，以教师可操作性为基本出发点，逐一探讨了历史核心素养、历史教学立意、历史课堂教学目标、历史教材与学情、历史教学重...

数学教学设计原理的构建 教学生学会思考

通过对真实而并非优秀的高中数学教学案例的分析和评论，研究中国中学数学教学的特点，深入浅出地阐释现代科学的教育理念对数学教学课堂教学的指导，揭示教学内容的数学本质、数学教学的本质和中学生数学学习的本...

教学设计与案例 信息技术与学科课程整合优秀成果