全国机械职业教育思想政治工作优秀课题论文集 2012-2016年

职业教育产学研一体化办学模式研究

云南省教育领域综合改革课题研究成果集

本书内容主要涉及“十二五”以来云南省的教育事业改革的成果。云南省地处边疆，在发展教育事业过程中，教育资源的稀缺对发展产生了一定的影响，本书基于此基础，对近年来云南省的教育事业综合改革进行了工作中的总...

基础教育教学课题研究十八问 方法篇

本书由省教研室课题研究主管部门组织，联合全省18个地市中小学教科研队伍共同开发，从方法和案例两个角度给出具体的操作说明和示范，既是指导一线老师如何做课题的说明书，也是实用的基础教育课题研究指导用书。该...

义务教育阶段学业标准与评价丛书 义务教育阶段学业标准与评价 小学数学

本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又...

幼儿园教育质量评价导论

现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果

现代教育技术与学科的整合，是普及现代教育技术的关键，是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...

普通高等教育“十三五”规划教材 环境影响评价教程

教育测量与评价丛书 教育评价与监测 一种系统的方法

该书从实践应用的角度出发，对如何在教育系统中开展教育评价、评估和监测活动进行了系统详细的论述。全书从评价的基本功能、教育系统中运用监测与评价的各个层面和数据使用策略三个方面对各种监测与评价类型...

中小学教育质量综合评价改革校本化行动