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义务教育教科书 语文 教师用书 一年级 上
小学语文教材编写组编2016 年出版120 页ISBN:9787554527238本册教师用书与冀教版《义务教育教科书 语文 一年级上册》配套使用。书中设置了“教学目标”“教材分析”“教学建议”“参考资料”“教学笔记”等板块,有些精读课文还编排了优秀教师的教学随笔和教案,供广大...
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到中小学去研究教育 教师行动研究的探求
陈桂生主编2016 年出版486 页ISBN:7567544318本书是以陈桂生教授为首的华东师大教育系师生,与中小学教师合作进行“教育行动研究”经验的总结。“教育行动研究”属当代教育研究中引人瞩目的研究领域,本书以理论假设为参照,同两所学校教师建立“教育研究自...
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iCourse教材 《教师教育课程标准(试行)》教材大系 中学语文教学设计
靳彤编2016 年出版307 页ISBN:9787040452051本书以中学语文教师的学科教学知识和能力培养为核心,对应教师教育课程标准的要求,内容分为“课堂教学基本要素的设计”、“不同教学形态的设计”、“教学设计的反思与评价” 3个模块6个单元21项活动,涵盖了阅...
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义务教育教科书 语文 七年级 上 教师教学用书
人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心编著2016 年出版305 页ISBN:9787107312410本书由中学语文室组织教材编写者,配合教材编写完成,供一线教师在教学中参考使用。本版教师用书吸收了历来各版教参和基层教学经验的成果,同时根据新课程标准的精神做出了若干创新之处,特别强调学生“语文素养”...
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教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角
曾柏森著2016 年出版160 页ISBN:9787549575084本书采用比较研究的视角,以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国,以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全学校框架》(NSSF)作为研究内容,以NSSF产生的背景为切入点,深入考察NSSF的主...
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义务教育阶段小学语文教材教学建议 上
姜立民主编2016 年出版463 页ISBN:9787538027402为了真正达到精简教学内容,突出教材重点,加强阅读实践的目的,在不断研究、探索的基础上,由红山区小学语文教研员组建的专家队伍,历时两年时间,对小学语文各年级的每一篇课文认真研究、精心设计,以单元主题、单......