中国辞书学理论研究与实践创新 第三届江淮辞书论坛暨安徽省辞书学会2015年年会论文集

云南省普通高等学校十二五教材 建设研究与实践

云南省各高教十二五期间针对教材建设开展的研究与实践。全书约含60篇论文，论文内容主要包括：1、云南省各高校针对十二五期间教材教材建设与管理取得的成绩与存在的问题，十三五教材建设的工作总结与工作思路。2...

美国学校价值观教育研究

教育家书院丛书 研究系列 学校变革关键词

边境教育安全研究丛书 云南省教育国际交流与合作平台建设研究 基于“桥头堡”战略背景

本书以国际教育交流平台建设基础理论及教育与政治、经济、社会的战略互动的观点作为支撑，以当前国家和云南省扩大面向东南亚、南亚开放的教育交流的相关政策为具体指导，立足于详实的资料分析，基于国内形势、国...

人品教育与课程建设 多元文化背景下学校人品教育课程的实施与研究

学校体验教育特色研究

体验是人类生存的基本方式，具有重要的教育价值。体验教育的本质是：“培养什么样的人”和“怎样培养人”的问题。槟榔小学从自身实际情况和学生发展的需要出发，从理念进行探索，寻找适合自己学校特点的体验教育。...

通往未来教育家之路 华东师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士研究生培养工作的实践和探索

高等师范院校舞蹈学专业课程研究

作为一门新兴的课程，舞蹈学专业课程是舞蹈文化知识传承的载体，是实现学校舞蹈教育目标的基本途径。它是课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等要素构成的一个有机整体，随着高等教育的普及，也将逐渐进入大众...

我国特殊师范教育制度研究

本书是国内第一本对我国特殊师范教育制度进行系统研究的著作。借助于历史研究、文献研究与个案研究等研究方法，从我国特殊师范教育制度史、特殊师范教育制度问题、特殊师范教育制度发展三个维度依次展开论述...