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美国教育研究论丛 美国康奈尔计划发展研究
朱鹏举著2016 年出版240 页ISBN：7554534726本书从广义的大学社会服务职能的视角，对在美国高等教育史上具有里程碑意义的“康奈尔计划”做了系统的研究，全面展示了康奈尔大学在一个世纪的发展历程里，如何将康奈尔计划突出强调的育人服务、科研服务、推广...
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教育戏剧 实践指南与课程计划 中
卡梅尔·奥沙利文（CARMELOSULLIVAN）著；抓马宝贝·教育体验中心译2016 年出版176 页ISBN：9787300232195这本书是有关教育戏剧方法在6-7岁儿童教学中的应用。论述了如何在课堂中使用教育戏剧的方法，使教学的趣味性、参与性增强，使学生更有效率的理解、掌握并可以运用相关知识，达到真正的学习。本书旨在向幼教老师...
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教育戏剧 实践指南与课程计划 上
卡梅尔·奥沙利文（CARMEL OSULIVAN）著；抓马宝贝·教育体验中心译2016 年出版173 页ISBN：7300229638本书是爱尔兰都柏林圣三一学院教育学院卡梅尔·奥沙利文教授针对幼儿戏剧教学法的专著。本书旨在向幼教老师、学前教育专业的学生、教育工作者、父母、看护人员以及其他相关人士介绍早期儿童教育及教育戏剧...
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教育“9+3”计划背景下中职生学习动机与质量研究
梁成艾著2016 年出版178 页ISBN：9787564346928本书是职业教育研究专著。中学和中职衔接教育是一项重要的教育模式和工作方向，对于经济不发达地区尤为重要。本书着眼贵州省中职开展情况，对教育“9+3”计划背景下中职生学习动机与质量研究从背景分析、理论...
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