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             幼儿园课程资源建设新思路 “宝宝博物馆”建设的理念与实践叶俊萍主编2016 年出版251 页ISBN:9787211073788本书介绍了泉州市机关幼儿园“宝宝博物馆”建设的理念与实践,为读者开辟了一条幼儿园课程资源建设的新思路。作者首先在理论层面阐述了“宝宝博物馆”建设的特点、意义和思路,然后在实践层面分别呈现了小班、... 
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             让孩子们都来做课题 沙坪坝区学生小课题研究课程管理与课堂指导袁宇主编;余朝利,陈彦,王一,汪姝副主编;罗成龙,向红,尹梅,刘懿漫等编委2016 年出版191 页ISBN:7561493700
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             新课程 语文教育问题与对策研究耿红卫著2016 年出版251 页ISBN:9787516627075新课程改革以来,我国的语文教育在教育目标、内容、方法、评价方式等诸多方面都取得了显著的成绩,但在学理层面和实践层面还存在不少问题,引起了语文教育界学者的极大关注。本著作立足于新课程背景下,从语文名称... 
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             教育展望 课程、学习和评价的深入聚焦联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译2016 年出版114 页ISBN:9787567554986本书围绕“克服教与学中的不平等”这个主题具体展开,如“获得受教育权之后:越南与印度迥然不同的学习简况”、“家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响”、“教育成果与社会经济地位:对中等收入国家的... 
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             全国学前教育(新课程标准)“十三五”规划教材 学前儿童科学教育活动设计与指导李洪屏,王永强主编;田洪,赵宁华副主编;牟兰娟,祝亚,李军,徐祖玉,刘爱平编2016 年出版193 页ISBN:9787309124514本书的主要介绍了学前儿童科学教育的概述、学前儿童科学教育活动的目标与内容、学前儿童科学教育活动的方法、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前儿童科学教育活动的资源,非幼儿园场所的学前儿童科学教... 
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             新课程标准“十三五”规划教材 新编幼儿园教育活动设计与指导 全国学前教育专业梅纳新主编2016 年出版303 页ISBN:9787309124316本教材针对高职高专学前教育专业层次编写。共分为三大部分,第一部分内容是幼儿园教育活动设计的基本理论(共三章)。第二部分内容是幼儿园领域教育活动设计与实践指导(分为五个领域介绍),突出介绍幼儿在各领域的..... 
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