浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要

沈阳市社区教育课程指导纲要

为规范、指导沈阳地域社区教育课程的开发、建设与教学实施，为社区教育教学资源的建设提供引领，为社区教育成果评价提供参考，理清社区教育的基本认识，提升社区教育课程建设的规划性，提高社区教育课程的质量，引导.....

直击新课程学科教学疑难 中小学信息技术

本书稿从对中小学信息技术课程教学的基本认识、厘清教学难点、推敲教学设计、把握教学过程几个方面详细分析了中小学教师在进行信息技术教育方面遇到的疑难问题，包括如何把信息技术教学建立在学生现有基础上...

全国中小学有效教学指导丛书 中小学信息技术有效教学

本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...

当代教育家丛书 基于教学实践的信息技术课程研究

《基于教学实践的信息技术课程研究》以作者从教30多年的经历，以及中国近30年信息技术课程教育发展历史为基础，阐述了自己信息技术课程教学的研究成果。其中，包含信息技术课程的本质、教学模式、教育理论、教育...

中小学教育践行社会主义核心价值观的探索 学校德育课程实践指导

本书汇集了大庆基础教育的教师和教育管理者关于社会主义核心价值观培养和实践的经验及体会。大庆市教育界领导认真学习和领会习总书记和袁贵仁同志的讲话精神，号召广大教师积极行动，努力践行。《中小学教育践...

教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐材料 电工技术 电工学1 第2版

新课程与中小学心理发展教育

本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容，以期帮助教师了解中小学生身心发展规律，更好地掌握相应的教育策略，更好地承担教书育人的职业使命。...

教育研究新视野丛书 基础教育课程信息化的理论与实践

本书是一本基于新课程改革探讨课程信息化问题的专著，实现信息技术与课程的有效结合，探讨信息技术在课程中的高效利用问题，所有学术思想不是杜撰，而是基于项目实践进行实验验证的，理论具有独创性，方法具有适用性.....

小学教育课程与教学研究

小学课程与教学是初等教育的重要内容，也是小学教育专业本科生课程教学的重要部分。本书对“小学儿童与教育”，“小学课程与教学”、“小学教师教育”的研究，既促进了小学教育专业发展，也促进了初等教育学科建设...