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日语教育基础理论与实践系列丛书 日语教学研究方法与应用
（日）馆冈洋子，于康主编；曹大峰，林洪总主编2015 年出版383 页ISBN：9787040423587近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...
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京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究
刘彩祥著；郑国民，谢锡金主编2015 年出版313 页ISBN：9787303180448语文课程的建设依靠课程的建设者，即教材编者；依靠课程的实施者，即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施，教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材，理想的情况下，教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....
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学前教育科学研究方法
王小英主编2015 年出版230 页ISBN：9787568102728本书按照学前教育研究概述、学前教育研究的设计、实施与总结阶段四个方面来展开，对学前教育科学研究方法的基本步骤和常用的七种研究方法进行了系统的介绍，并引用大量案例说明研究方法在实践中的运用，教会学习...
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教育与心理科学研究方法
杨新晓，任俊著2015 年出版214 页ISBN：9787030460837本书使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法。本书从新手研究者的角度出发，遵循研究的实际操作程序，力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法...
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学前教育科学研究方法
钟杨主编；高晓东，廖克莉副主编2015 年出版326 页ISBN：9787564335793本书为高等师范院校学前教育专业的一门间距基础性和应用性的工具类课程“教育科学研究”的教材。全书共十三章，系统详尽地阐述了学前教育研究的思维策略、方式方法和步骤原则等，使学生了解并掌握学前教育科学...
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